编者按：为全面展示我校各二级学院在迎接本科教学合格评估过程中的建设成效与办学特色，生动呈现各学院在人才培养、专业建设、产教融合等方面的思考与实践，特开设“院长说院情”系列报道。今日，让我们一同聆听通信与信息工程学院院长的年度回顾与思考。

通信与信息工程学院成立于2005年，现有通信工程、人工智能、电子信息工程、电信工程及管理、电子信息科学与技术5个本科专业。学院建有重庆市特色专业2个、一流本科专业1个，3个专业通过德国ASIIN认证。拥有7门重庆市一流课程、6门课程思政示范课程，2门重庆市“人工智能+”重点建设课程，1个重庆市虚拟教研室，2个重庆市基层教学组织典型案例。与50余家企业开展合作，获批重庆市现代产业学院和产教融合实践教学平台。

（通信与信息工程学院院长李文娟）

01 聚魂强基｜党建引领为

学院发展提供坚强保障

我始终认为，强有力的党建工作是学院各项事业发展的根本保证。2025年，我们持续推动党建与业务工作深度融合，积极探索“党建+学科竞赛”“党建+志愿服务”等模式，将政治优势和组织优势转化为发展动能。令我倍感鼓舞的是，学院党总支获评学校“先进直属党总支”，学生第一党支部入选校级新时代高校党建示范创建培育样板支部，此前已入选重庆市样板支部。同时，我们的“学思行”辅导员工作室也获评高校辅导员工作室联建共建“优秀工作室”。这些荣誉是对我们党建工作的肯定，也更坚定了我们以高质量党建引领高质量发展的决心。

02 聚焦内涵｜专业与课程

建设取得双线突破

专业和课程是人才培养的基石。在专业建设上，我们既有“点”的突破，也有“面”的协同。通信工程专业在重庆市“专业负责人说专业”活动中获得三等奖，并作为受扶专业，与重庆邮电大学成功立项重庆市“普通本科高校专业扶特扶新计划”项目。与此同时，电子信息工程获评校级一流专业，形成了良好的专业互动发展态势。这让我看到，集中优势与协同发展并重，是提升专业整体水平的有效路径。

在课程建设方面，2025年可谓成果丰硕。我们新增《数字信号处理》课程获评重庆市高校一流本科课程、重庆市课程思政示范课程，《通信原理》《人工智能导论》获批重庆市首批“人工智能+”重点建设课程立项。此外，还获评校级一流课程3门、课程思政示范课程1门。在教学改革方面，《电信云原理与技术》《信息论与编码》获评学校课堂教学改革优秀示范课，《信号与系统》《信息论与编码》还获评中国新商科大学集团第二批大规模课堂教学改革创新优秀示范课程。在实验教学改革中，我们共计认定并通过验收了10门综合性实验课程和3门设计性实验课程。这些成果的取得，离不开老师们对教学改革的热情投入和辛勤付出。

我们的课程思政建设也结出硕果，获得了重庆市“大思政课”案例奖3项、“红岩思政”优秀案例奖1项。这充分说明，价值塑造与知识传授、能力培养的有机融合是完全可以实现的。

03 聚魂强基｜基层教学组织

与师资队伍建设协同并进

基层教学组织是教学活动的细胞，其活力直接影响教学质量。2025年，我们的学科基础教研室成功获评重庆市优秀基层教学组织典型案例。同时，我们与成都信息工程大学开展的跨校虚拟教研活动也持续深化，定期围绕“教学改革创新”进行研讨，有效拓宽了教研视野。

师资是立教之本。我始终将教师队伍建设摆在突出位置。2025年，学院教师在各级各类教学竞赛中表现优异，共获得国家级奖项7项、省部级奖项33项，在校级课程思政教学竞赛中也获得佳绩。赵瑞玉老师获评“重庆市优秀教师”，余晓玫老师获评学校“最美教师”，这是他们个人的荣誉，也是学院的光荣。年内，我们共引进专职教师43人，外聘教师18人，并有多名教师分别获评教授、副教授、讲师，14人获远景百万奖励。这支结构不断优化、充满活力的师资队伍，是学院发展的核心力量。

04 深化融合｜校企合作与

实验平台建设支撑人才培养

产教融合是应用型人才培养的必由之路。2025年，我们新增签订校企合作协议8家，走访企业15家，选派6名教师到企业挂职锻炼。与新华三技术有限公司的合作，共同开展了“聚光逐梦企业实战训练营”和“新华三精英班”，并举办了5期企业专家讲座。我们还邀请企业专家参与人才培养方案论证，共建课程2门。这些举措切实地将产业需求融入教学环节。

实验条件是实践教学的基础。在学校支持下，我们优化整合建成了电子技术基础、通信技术、嵌入式技术、人工智能技术、信号与信息处理等5个实验教学中心，以及电子信息与人工智能创新中心。特别值得一提的是，通信技术实验教学中心荣获“重庆计算机学会优秀实验室”称号，这是对我们实验教学和管理水平的认可。

05 驱动创新｜教科研工作

反哺教学成效显现

我们积极推进“通信产业研究室”工作，依托“移动通信技术”和“人工智能”两个研究方向，鼓励教师将科研反哺教学。2025年，学院在教科研项目上取得新进展，校级立项22项、市级立项8项；教师发表论文90余篇，其中SCI、EI及核心期刊论文11篇；申请受理发明专利7项，实用新型专利6项；编撰教材/著作15篇。这些成果为提升教学内容的深度与前沿性提供了有力支撑。

06 育人为本｜学生综合素质

与创新能力全面提升

学生的成长成才是我们一切工作的落脚点。2025年，学院学生在学科竞赛中再创佳绩，在“TI杯”“大唐杯”“蓝桥杯”“华为ICT”等A/B类竞赛中，共获奖269项，其中国家级32项、省部级237项。更令人欣喜的是，学生的创新实践能力显著提升，在2025智博会第四届青少年专利孵化展暨国际发明展上，学生的两项专利作品双双斩获银奖。

在毕业生就业方面，学院两千余名毕业生去向落实率持续保持高位，就业质量稳步提升，五十余人成功考取硕士研究生。学院在促进学生高质量就业方面的工作成效显著，获评校级就业创业先进集体和考研先进集体等多项荣誉。

合格评估既是一次检验，更是一次鞭策。展望未来，通信与信息工程学院全体同仁将继续以评促建、以评促改，牢牢抓住立德树人根本任务，不断深化教育教学改革，强化产教融合特色，为培养更多高素质应用型信息通信人才而不懈努力，为学校的发展贡献我们的智慧和力量。