为深入推进师德师风建设与学术诚信建设，进一步规范教师职业行为、严肃科研治学纪律，持续营造风清气正的育人与科研氛围，扎实推进学校“学术道德活动月”系列活动落地见效，6月10日下午，智能计算基础教研室在S1110教室开展师德师风与学术规范专题读书分享会。本次活动由教研室主任赵凤龙主持，教研室全体教师参会。

活动伊始，赵凤龙主任对本次“学术道德活动月”的背景、目的和重要意义进行说明。他指出，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，学术诚信是高校科研工作的底线红线。全体教师要提高思想认识，常态化对照各项准则开展自查自纠，严守教学纪律、科研纪律和育人纪律，做到依法执教、廉洁从教、诚信治学。

分享交流环节，全体教师围绕《代码整洁之道》《重构：改善既有代码的设计》《开源软件知识产权与合规指南》等专业书籍，结合《高等学校预防与处理学术不端行为办法》《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件要求，重点探讨了计算机领域论文写作规范、实验数据真实性、代码引用规范、开源软件版权伦理、AI生成内容合规性等关键议题。大家结合自身教学与科研经历，分享了对“代码抄袭与重复率控制”“AI辅助科研的边界与伦理”“学术成果署名规范”“开源项目引用合规”等问题的思考，围绕高校课堂教学、课程设计指导、学生毕业设计、课题研究、论文撰写等实际工作，对照学术不端风险点、教师行为负面清单展开深入讨论，交流学习心得、分享工作困惑、明确整改方向。老师们纷纷表示，将以制度准则为行为标尺，时刻自重自省，坚守育人初心，恪守学术底线，坚决杜绝代码抄袭、实验造假、师德失范等行为。

此次专题读书分享会主题鲜明、重点突出、针对性强，有效提升了教研室教师的规矩意识、底线意识和诚信治学意识，进一步夯实了教研室优良师风、教风、学风建设基础。

下一步，智能计算基础教研室将以“学术道德活动月”为契机，常态化开展师德师风与学术规范学习教育，引导全体教师自觉践行新时代教师职业准则，严守科研诚信纪律，潜心治学、用心育人，持续筑牢师德师风与学术诚信防线，助力学校教育教学与科研工作高质量发展。

撰稿：曾友渝

（智能工程学院供稿）