为深化人工智能技术与专业教育的深度融合，推动学科建设高质量发展，11月28日下午，智能工程学院成功举办了“AI赋能专业建设的研究与实践”专题讲座。本次讲座特邀长江师范学院大数据与智能工程学院副院长曾俊教授担任主讲，由智能制造教研室主任寇晓培主持，学院骨干教师积极参与。

曾俊教授从四个维度系统阐述了 AI 赋能专业建设的路径与成果。在“基本情况：应势而谋，夯实赋能根基”部分，她以长江师范学院大数据与智能工程学院为例，详细介绍了学院如何顺应智能时代趋势进行专业设置，为在场教师提供了可借鉴的学科布局思路。

在核心环节 “赋能举措：多路并进，构建融合生态” 中，曾教授重点解读 “1+M+N” 人工智能课程体系 ——“1” 即所有专业必修 AI 基础课程，“M” 为面向不同方向的 “AI+” 微专业模块，“N” 则是 AI 专业核心课程。他还指出，学院将通过深度校企合作，在大三阶段开展定向培养，以精准对接产业需求。此外，他也分享了在强化师资 AI 教学能力、建设产教融合智能实验平台、以学科竞赛激发学生创新潜力、以及依托科研成果反哺教学等方面的具体实践策略。

在随后的核心环节“赋能举措：多路并进，构建融合生态”中，曾教授重点解读了“1+M+N”人工智能课程体系：“1”指所有专业学生必修的AI基础课程，“M”为面向不同方向的“AI+”微专业模块，“N”则是AI专业核心课程。此外，曾教授也分享了在提升师资AI教学能力、建设产教融合智能实验平台、以学科竞赛激发学生创新潜力、以及通过科研成果反哺教学等方面的具体实践策略。

随后，曾教授通过“建设成效：硕果盈枝，彰显赋能价值”板块，展示了课程改革、师资建设等方面的丰硕成果，并进一步通过“特色亮点：守正创新，凝练赋能模式”板块凝练出可复制、可推广的专业建设经验。

讲座干货满满，引发热烈反响。学院领导指出，讲座为学院 AI 赋能专业建设提供了清晰路径；参会教师纷纷称，将结合讲座内容优化教学方案，推动教学与科研工作再上新台阶。此次讲座的成功举办，为智能工程学院的学科发展注入了新的活力，助力培养适应智能时代的高素质人才。

本次讲座内容详实，为AI赋能专业建设指明了清晰路径，获得了参会者的一致好评。大家纷纷表示，将把讲座精髓融入教学中，以此推动工作再上新台阶。本次讲座的成功举办，为智能工程学院的专业发展注入了新活力，对培养适应智能时代的高素质复合性应用型人才具有重要推动作用。

撰稿：李璞

（智能工程学院供稿）