为进一步提升教师课堂教学创新能力，强化学院教师队伍德才兼备的综合素质，11月19日至23日，重庆移通学院通信与信息工程学院精心组织40名骨干教师代表远赴海南三亚，开展了以“AI赋能教学创新，思政引领育人实践——教师教学创新能力提升培训”为主题的专题培训。本次培训紧扣“融技融思融赛三维赋能，创课育人提能双向增效”的核心理念，通过“凝智聚力·同心同行”“名师引路·众行致远”“对话名师·共话成长”及“思想交锋·灵感共燃”四大板块，为参训教师搭建了与教育名家深度对话的平台，共同探索教学创新与思政育人的深度融合路径。

11月20日上午，培训会正式拉开帷幕。通信与信息工程学院专业基础教研室主任赵瑞玉教授致辞，强调此次培训顺应AI发展潮流，是提升教师专业素养的契机。她期望参训教师严守纪律、潜心钻研，积极交流AI赋能教学、课程思政融合之法，将所学转化为育人实效，以思想碰撞与团队协作，共谱学院教学发展新篇。

接着，全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、湖北省青年教学能手、全国一流课程负责人——华中师范大学佘能芳教授，呈献了两场内容丰赡的专题讲座。上午，佘教授以“教学创新助力教师打造一流课程”为主题，紧扣教育部数字化赋能教师发展要求，围绕教学理念“一中心、一主线、一目标”的更新方向，教学内容“三引入、四特征、五挖掘”的优化策略，以及教学方法创新、数字化工具融合、“多维性、过程性、发展性”多元评价改革等核心要点，结合BOPPPS有效教学模式，依托《有机化学》的丰富教学案例，深入浅出地拆解了一流课程建设的路径与实操方法。这不仅让参训教师明晰了“两性一度”课程建设标准的落地思路，更提供了可直接借鉴的教学创新方向与实践指导。

下午14:20，佘能芳教授以“专思反应，有机育人——思政教学案例分享与实践”为主题开启专题讲座。她紧扣“大思政”格局要求，系统拆解了《有机化学》课程中思政教学的设计要点与实施路径，结合“为家人烹饪菜肴”实践作业、诺贝尔化学奖事迹融入等鲜活案例，生动展示了思政素材挖掘与课堂融合技巧。通过暖场活动设计、教学仪式感营造等实操方法，她诠释了如何让思政元素如盐入水般自然渗透专业课堂，为参训教师提供了可复制、可推广的课程思政建设范式。

随后，佘教授与参会教师围绕“从竞赛突破到思政落地，共话课程育人新样态”深度交流。针对青教赛新手，她建议以“学生中心”为导向，紧扣竞赛评价，用典型案例呈现教学与思政融合，还以《信号与系统》为例，演示将诺奖攻坚历程、5G发展史融入教学，渗透科学精神与家国情怀。她强调赛课聚焦高阶概念，以问题链驱动探究；期末考核用“双维度命题法”，嵌入伦理情境引导学生辩证思考。课前准备分享“三维备课模型”，现场氛围热烈，教师们共探课程育人新范式。

活动尾声的赠书环节温情满满，赵瑞玉教授向佘能芳教授赠予《梦想与实践》一书，既致敬她在教学创新与课程思政融合领域的深耕与卓越分享，也寄托着对未来AI赋能教育、思政育人实践的共同期许。

首日培训在干货满满的讲座与热烈深入的互动中落下帷幕。佘能芳教授的分享兼具理论高度与实践温度，从一流课程建设到课程思政落地，为参训教师带来了教学创新的新思路与硬方法。接下来，培训还将继续聚焦AI赋能教学等核心议题，通过名师引路、思想碰撞等多元形式，助力教师锤炼教学本领、提升创新能力，为学院教育教学质量提质增效注入持久动力。

撰稿：杨慧娉

摄图：喻婷、程彩玲、王玮、李星沛、徐晓、杨卫华

（通信与信息工程学院供稿）