为主动应对数字时代文化产业深刻变革，创新人才培养模式，深化校企协同育人机制，10月30日至31日，重庆移通学院戏剧影视学院院长王芳率队，与综合艺术教研室主任袁梦茹、动画专任教师陈师芹一行，赴武汉开展了为期两天的深度考察交流。本次行程聚焦“产教融合新范式与未来人才新需求”，通过走访高校与企业，为学院人才培养方案的战略性修订汲取经验。

高校互鉴：共探产教融合新路径

考察首站，学院一行抵达武汉工商学院艺术与设计学院。双方围绕合格评估与产教融合的核心议题展开深入座谈。武汉工商学院艺术与设计学院执行院长王海文首先系统介绍了学院架构与办学成果，重点分享了以“行业导师+产业导师+学院导师”三维导师体系为核心的育人机制，以及通过工作室、设计竞赛与项目制课堂将产业真问题融入教学全过程的成功实践。其丰硕的“校企地”合作成果，生动展现了产教深度融合的活力与成效。

王芳院长在赞赏艺术与设计学院成果并介绍本校办学特色与探索方向的同时，表明了此行旨在学习其成果转化与产业对接的先进经验。王海文院长对戏剧影视学院数字动画制作工作室的建设方向表示认同，认为与本院未来发展规划不谋而合。在交流中，数字媒体艺术系副主任黄家昶就交叉学科人才培养提出问题，王芳院长阐述了“技术为骨，艺术为魂”的培养理念，即通过招收理科生源并强化艺术素养，培养胜任新媒体运营与技术开发的复合型人才，引发与会者的共鸣。

产业调研：把脉AIGC时代人才新需求

为精准把握行业动态与技术趋势，考察团深入产业一线，探访了武汉两家数字科技领域的领军企业。

在武汉火影数字科技有限公司，企业方展示了其在5D环幕、沉浸式剧场等领域的创新项目。交流中，AIGC成为焦点。企业市场部负责人罗胜坦言，AI已在原画、MG动画等前期环节广泛应用，并预言“企业设立专门AI部门”将成为趋势。双方一致认为，技术的革新非但没有削弱人的价值，反而将“审美判断”与“创意造型”等人类独特能力推向了更核心的位置。建议高校可将更多AI融入课程体系，培养学生驾驭而非畏惧新技术的能力。

在懒人猫数字科技有限公司，关于“AI替代性”的讨论更为深入。公司运营总裁刘锋指出，当前市场正分化为“效率优先”与“品质至上”两条路径。AI在批量、速成的“番剧”类内容中已显现优势，但在追求极致的精品化创作中，人的核心作用无可替代。并以AI漫剧《问题少女》为例，直观展示了“AI生成+人工精修”的协同工作流。值得注意的是，企业反馈表明，掌握AI流程的实习生适应周期显著缩短，这为高校优化实践教学提供了明确信号：拥抱技术变革的学生将更具就业竞争力。

启程未来：以考察推动育人改革

此次武汉之行，不仅是一次简单的考察交流，更是一次面向未来的战略校准。通过高校间的理念碰撞与企业端的趋势洞察，重庆移通学院戏剧影视学院进一步明确：产教融合须从“形式结合”走向“生态共建”，人才培养须从“技能传授”转向“潜能激发”。

学院表示，将充分吸纳此次考察的丰硕成果，把企业对AIGC技术的应用实践与复合型人才的迫切需求，转化为修订人才培养方案、重构课程体系、创新合作模式的具体行动。以此为契机，戏剧影视学院将持续深化产教融合内涵，培养既适应产业变革、又能引领文化潮流的高素质应用型人才。

撰稿：陈师芹

摄影：陈师芹

（戏剧影视学院供稿）