11月6日，受新闻采写产业学院邀请，重庆市作家协会副主席李燕燕应邀来到重庆移通学院綦江校区，在古剑书院龙泉会议室为学院师生带来了一场题为“谈非虚构写作”的专题培训。

讲座伊始，李燕燕首先厘清了“非虚构”与“报告文学”的概念与关系。她指出，“非虚构”是一种以“真实”为原则的写作界限，而非特定体裁；报告文学则是这一界限下的重要文体样式。她认为最早的报告文学是《史记》等史家书写，她梳理了从《史记》到《包身工》到《哥德巴赫猜想》再到新时代创作的非虚构（报告文学）发展脉络，并强调在“素人写作”兴起的当下，非虚构写作以其对“身边人身边事”的书写及由此带来的包容性，为写作者开辟了更为广阔的天地。

在论及非虚构写作的时代价值时，李燕燕指出，我们正身处一个精彩纷呈的时代，为中国故事提供了厚实土壤。她直面当前报告文学的现状，认为过度单一的“主题书写”忽视了纪实文体应有的展现、批评和引导功能。她呼吁，报告文学作家不仅要赞颂美好，也要勇于回应社会关切，书写“国之重器”的同时，不应忽视“民生百态”与“社会万象”。

针对老师们最关心的，如何讲新闻采写与非虚构写作结合的问题上。李燕燕分享了其独到见解。在题材选择上，她提出“平视”视角的重要性，认为创作者应选择自己熟悉并能融入其中的题材，而实现“一叶知秋”的效果。她生动地比喻，“仰视” 易失焦、“俯视” 易失真，唯有平视能完整展现生活的多维度面貌。在呈现手段上，她特别强调了“细节场景还原”的关键作用。她指出，细节是文学性的体现，闪烁着人性的光辉。作家需要基于对生活的感悟和对受访者的理解，将粗线条的回忆展开为精准、贴切的现场还原，这正是“文学源于生活而高于生活”的实践，也是对真实的升华。

自由交流环节中，学院老师们围绕“如何用小的写作视角切入时代”“怎么教学生做好深度人物采访”等实际问题，和李燕燕副主席展开了热烈讨论。李燕燕鼓励教师们带领学生“走出书斋”，通过田野调查、沉浸式体验等方式获取真实的生活样本。谈及采访核心技巧，她总结道：“成功的采访不仅需要与受访者真心相交，具备直面真相的勇气与思辨能力，更要拥有‘绝处逢生’的应变智慧——当预设提纲失效时，需敏锐捕捉现场感受，及时开拓新的话题方向。”

讲座结束后，在新采学院和书院部老师的带领下，李燕燕主席参观了南江书院、丁山书院和观云书院。她表示，重庆移通学院綦江校区的书院建设独具特色，将文化传承与现代教育理念完美融合，为学生们营造了极具氛围的学习与生活环境。参观结束后，郝树静老师为李燕燕主席赠送了由新采学子采写的《我在书院读大学》和《商道故事》两本书。李燕燕主席鼓励新采同学们继续保持这份热情与敏锐，在未来的写作道路上不断探索前行。

本次培训，不仅让新采学院师生和专业非虚构作家面对面探讨实践教学，也让师生从李燕燕主席丰富而深刻的分享中，教学和创作过程中遇到的困惑提供了清晰的解答思路。未来，新闻采写产业学院将继续邀请专家学者来校交流指导，共同推动新闻采写教育与创作的创新发展。

文/图：曹佳欣