3月30日，艺术传媒学院数字媒体艺术教研室于艺术楼303召开例会，本次会议由教研室主任李如冰主持，全体教研室成员参加。
本次会议围绕2018级数字媒体艺术毕业设计相关工作事宜展开。会议伊始，李如冰主任提出，本次毕业设计工作需要以数字媒体艺术人才培养国家标准为前提，以学校“四位一体”办学理念为依托，毕业设计的呈现应具备“专业性”、“多元性”、“产品性”的特点，即毕业设计需要充分体现学生大学四年的专业水平；作品选题及表现形式需要更加多元化；作品尽量以产品的形式展出。在此前提下，教研室老师展开了激烈的讨论。
讨论中，老师们谈到，在此前的数字媒体艺术专业毕业设计的视觉类设计中，学生更多依托于插画、包装等形式来表现，形式过于传统与单一。本次毕业设计，需注重作品的与时俱进；针对传统类别如插画设计、海报设计等，要求作品要融入具体的产品或项目之中，达到作品到产品的转换；在创作手法上，除了传统手法的运用以外，还需要注意多技能的融合，如3d效果与插画的结合，动态效果与海报的结合等；本次毕业设计还应在作品的媒介与设计手法的多元化方面有所体现，毕业设计的内容中应更多融入动态、交互、Ui设计的元素与方式，特别是动态语言的运用，可以大大丰富学生的设计形式，也更符合当前数字媒体人才培养的需求。而针对本次毕业设计导师选择方式将延续前两年，学生将根据导师研究方向自主选择导师，这将最大程度的帮助学生确立选题方向，甚至是择业方向。
2018级毕业设计相关要求及导师个人情况将以公众号形式告知学生，让学生更加有针对性的选择毕业导师及毕业设计方向。希望通过本次改革，为将来的毕业设计注入新的活力，为艺术传媒学院及数字媒体艺术教研室开启全新艺术创作的篇章。
撰稿：李如冰 刘亭宇
摄影：彭威
（艺术传媒学院供稿）
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