为加强中德应用技术学院教职工对学校商科教育有更加全面深刻的认识，同时鼓励学院教师在自己的专业教育中思考如何与商科教育融合发展，12月11日17:00，中德应用技术学院特邀淬炼商学院副院长张平为学院全体教职工做“信息产业商学院定位下的商科教育”专题讲座。

张院长分别从“为什么需要商科教育？”、“学校定位下的商科教育是什么？”、“商科教育怎么教？”、“商科教育与专业如何融合？”四个方面对商科教育进行了详细的解读。

张院长首先谈到“根据教育部等部门联合印发的《制造业人才发展规划指南》显示，到2020年，新一代信息技术产业等将成为人才缺口最大的专业，其中有信息技术专业背景的中小企业管理者将持续供不应求。而学校的使命是培养信息产业中小企业中高层管理者。我学校的定位是信息产业商学院”，这样的时代背景和办学定位相交叉，商科教育应运而生。

在讲到“学校定位下的商科教育是什么？”这一方面时，张院长引用了集团董事长彭鸿斌先生对商科教育的解释，即商学院的概念并非传统的商学院，而是完满教育/通识教育等创新教育前提下的商学院。我们的商科教育不仅仅是知识体系，更是能力结构。通俗一点，基于这些根本不同，可以把我们的商科称为“新商科”。

至于商科教育怎么教，张院长通过对6+2商科课程包、商道、问道大讲堂、商业读书会、商学图书馆、创新创业大赛、商科竞赛、完满+商科实践活动、信息产业商业案例分析8个理论及实践方面进行了展开介绍。

最后，张院长谈到，随着今年10月份学校国际商学院正式挂牌，与淬炼商学院实行“一套班子、两块牌子”合署运行，淬炼商学院开始了国际化探索的道路。作为同样致力于与德国高校合作办学的学院，中德应用技术学院与淬炼商学院在国际商科、语言教学、学生活动等领域有较为密切的合作，期待未来可以在“打造适应未来社会需要的信息产业中小企业中高层管理者”这一方面开展更多的合作与交流。

砥砺奋进大步跨，商科教育新起航。中德应用技术学院将紧跟学校战略部署，加大对商科教育的理论学习，并付诸于实践行动中，与学院专业教育及国际化办学特色紧密结合，一步一个脚印做大、做强、做活“商科教育，”助力书写学校“信息产业商学院”新的篇章。

（中德应用技术学院供稿）