为帮助大家提高公文写作能力，以及谋篇布局的思维分析能力。3月25日下午4点，我校负责重庆市“纳德杯”公文写作技能大赛，来自钓鱼城研究院的杜春梅老师通过别都书院公文写作技能提升训练营的QQ群，与近60名书院学子进行了一场以“党政机关公文中函的撰写”为主的线上互动学习。
活动开始，老师先是与同学们一起复习了公文的种类，格式，行文规则以及行文关系的知识。通过帮助大家回忆之前讲授的内容，带入今天将要与大家一起学习的公文知识点。
首先，什么是函？老师讲到“函”与“请示”的差别，以此使同学们更加了解函的定义。其次，函的特点有四个，使用广泛，格式灵活，写法灵活以及沟通功能。接着，函的类型，按内容和用途，可分为商洽函，问答函，请批函，告知函等。
随后，老师又讲解了函的写作要求，一是开门见山，二是措辞得体，平等待人，三是要用“信函式”格式。也讲到函的格式，如函件的正文有开头、主体、结尾和结语构成。在讲解后，老师用举例，提问的方式与同学们一起讨论，使同学们进一步理解本次讲课内容，增强对知识的记忆。
最后，老师强调到撰写的注意事项：一是行文简洁明确，语言朴素自然，把握分寸；二是处理函件讲究实效性。同时，也给同学们布置了两个课后作业，在课后对本次课程学到的知识加以运用，希望大家在空余时间练习本次项目讲授的内容，让自己做一个知识总结，加深印象。
本次公文写作技能提升计划讲解是同学们第一次在线上进行互动学习，纷纷表示本次讲授思路清晰，内容学习和掌握的情况较好，对之后的课程也充满期待。后续别都书院将陆续安排相关应用文写作技能提升训练营的专项辅导，帮助同学们提高写作能力，并借此养成良好的写作和总结经验的习惯，成为一个懂公文、有逻辑、开口能讲、提笔能写的人。
别都书院学生自治委员会供稿
书院部转稿
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