寒来暑往，秋收冬藏。从金秋十月的播种期盼，到寒冬十二月的丰收喜悦，玉棠书院师生完成了一场与土地、时令和劳动的深度对话。玉棠书院将劳动课堂延伸至田间地头，携手农耕协会、一亩良田工坊开展了一场别开生面的“共品一‘萝’香”主题劳动教育实践活动。从拔萝卜、制泡菜、晒萝卜干，到围坐共品、感恩分享，书院师生以双手触摸土地的温度，以身心感知劳动的丰盈，将“立德树人，知行合一”的精神融入一场沉浸式劳动体验中。

田间课堂：泥土与青春的对话

晨露未晞，玉棠书院校外劳动实践基地迎来了一群特殊的“农夫”。这片土地正是师生们两个月前亲手播种萝卜种子的地方。昔日撒下的希望，如今已化作一片绿意葱茏。师生们卷起衣袖，俯身田间，在老师的指导下学习辨认萝卜成熟的标志，掌握拔萝卜的技巧。一拔一提之间，一个个沾着新鲜泥土、饱满结实的萝卜破土而出，收获的喜悦也在每个人心中荡漾。这堂田间课，不仅传授农事知识，更在躬身劳作中传递着“一分耕耘，一分收获”的朴素哲理。

社区市集：从土地到人心的旅程

收获的萝卜并未直接进入厨房，而是走上了一条充满烟火气的旅程。师生们带着沾满泥土清香的萝卜，走进校外社区，摆起了“萝卜小摊”，向来往居民热情推介这份亲手培育的成果。从腼腆询问到流畅介绍，从生疏称重到熟练打包，学子们在真实场景中锻炼了沟通与实践能力，更通过劳动价值的传递，真切体会到“创造”与“分享”的双重意义。这场从土地到市集的过渡，让萝卜不再仅仅是作物，更成为连接校园与社区、理论与实践的情感纽带。

（图为重庆移通学院学生向环卫工人送上冬日萝卜）

厨房实验室：双手创造的风味

萝卜在共享厨房开启了风味蜕变之旅。学子们细心清洗、精心切配，萝卜或成块等待泡制，或成条预备晾晒。萝卜条在冬日暖阳下渐渐舒展，每日的翻动与照看，成了同学们与时间的耐心对话。从清洗时的流水潺潺，到晾晒间的微风和煦，劳动的细致与自然的馈赠在此交融，共同酝酿着质朴而醇厚的冬日味道。这场从厨房到阳台的完整体验，让学子们深刻体悟：真正的风味，源自双手的创造与时间的沉淀。

共品与感恩：劳动的果实最甜美

劳动的果实最终以多样的形式回归生活，温暖书院的各个角落。在校园火锅节中，清甜的萝卜成为汤底的点睛之笔；在异科导师师生共膳时，师生围坐，软糯的萝卜成为拉近彼此距离的佳肴；在书院团建活动中，师生亲手拔出的萝卜成为大家交口称赞的招牌美食。每一口，都承载着亲手劳作的记忆与满足。

然而，玉棠书院的劳动教育画卷并未就此止步。本学期，玉棠书院将“生命课堂”延伸至趣味养殖——无土栽培区绿意盎然，生菜在循环系统中蓬勃生长，犹如一片立体田园；芦丁鸡小屋中，新破壳的雏鸡稚嫩可爱，为书院增添了勃勃生机。从种植到养殖，从植物到动物，劳动教育在实践中演化为生命教育、责任教育与情感教育的生动载体。

土地是玉棠书院最深厚的教材，双手是最真实的笔触。这场贯穿“种植、收获、创造、分享、养育”的完整旅程，让学子在劳动中见证生长，在付出中理解生命，在陪伴中学会关怀。未来，书院将继续深耕“劳动+”育人模式，有机融合田间课堂、共享厨房、生命养护等平台，引导师生在四季循环中耕耘、在生命互动中成长，共同书写更多“知行合一、心手相连”的书院温暖故事。

撰稿：吴华英