12月16日，实验教学管理中心联合重点实验室于綦河书院举办了主题为 “师德育魂·悦读增能”的大咖阅读分享会暨师德师风建设专题会议。

首先，刘鹏老师分享了本月阅读的书籍——《一个广告人的自白》：《一个广告人的自白》是大卫·奥格威基于创办奥美广告公司的实践写成的经典。本书核心在于确立了现代广告的基本原则，强调“广告必须促进销售”，并提出了影响深远的“品牌形象理论”。奥格威认为广告应讲事实、负责任，不要创作你不希望家人看到的广告。书中内容极为务实，系统阐述了如何经营广告公司、争取与维系客户，以及如何创作高水平广告、撰写有效文案等具体方法。其观点不仅指导了奥美公司，也被视为对整个广告业的专业建议。这本书风格坦率，被誉为广告人的必读“圣经”，在全球广告业具有持久的影响力。

李中可老师以李开复的著作《AI・未来》为核心，深入探讨人工智能对教育领域的变革性影响。《AI·未来》是李开复基于其横跨中美科技界的独特视角，对人工智能全球格局与未来社会影响的前瞻性思考。全书核心在于深度剖析AI技术带来的双重性：既是前所未有的生产力革命，也潜藏着严峻的社会挑战。书中最为振聋发聩的警示在于，AI可能导致全球范围内40%-50%的工作岗位在未来十多年内受到冲击，引发大规模失业与经济失衡，这构成了本书探讨的紧迫现实背景。面对挑战，李开复并未停留于焦虑，而是积极寻求出路。他认为人类的未来不在于与AI对抗，而在于实现“人机协作”。最终，本书超越了单纯的技术预测，升华为一份面向未来的行动倡议。它呼吁我们重新审视并珍视那些独属于人类的价值，通过教育、政策与个人选择的调整，引导AI成为赋能工具，共同构建一个技术与人性和谐共存的未来。

最后，两部门联合举办了师德师风专题学习会议，在郭爽主任的带领下，通过学习近年对高校师德师风违纪违法案例的通报，要求教师们要积极弘扬教育家精神，助力构建清正廉洁的育人环境。郭主任强调，两部门教师须严格遵守高校教师职业行为规范，以教育家精神铸魂，为师德师风建设立标。

文字：刘俊伯

图片：郭宇维