为进一步优化车辆工程专业人才培养体系，提升专业建设质量与人才培养精准度，11月19日下午，智能工程学院特邀重庆市教书育人楷模、重庆英才·创新领军人才、重庆市巴渝学者特聘教授张志刚，于第九教学楼9104召开了人才培养方案专题研讨会。智能车辆教研室专业负责人李小鑫及骨干教师共同参加了本次指导交流。

车辆工程专业负责人李小鑫老师首先对张志刚教授的莅临指导表示热烈欢迎与衷心感谢，并系统介绍了学院车辆工程专业在发展历程、师资队伍、课程设置与培养目标等方面的基本情况。李老师表示，此次特邀张志刚教授前来，旨在对标一流专业建设要求，着力解决人才培养与行业需求的衔接问题，以优化培养方案，全面提升专业竞争力与人才培养质量。

随后，李老师重点介绍了车辆工程专业在课程体系设置、实践教学环节、产教融合合作等方面的现状与改进思路。听取汇报后，张志刚教授对学院专业已取得的建设成果予以高度评价，并表示当前汽车产业正经历“电动化、智能化、网联化、轻量化”的深刻变革，对车辆工程专业人才的知识结构、实践能力和创新思维等方面都提出了更高要求，人才培养方案需紧跟产业发展步伐，突出“厚基础、强实践、重创新”的特点。随后，张教授结合自身多年教学科研与专业建设经验，提出一系列精准且具有可操作性的指导意见：一是聚焦人才培养定位，围绕“培养什么样的人”来细化方向设置，针对性设计课程模块，确保课程内容与人才培养目标高度契合；二是避免与其他院校车辆工程专业“同质化”发展，设计独特的课程体系与实践环节，让专业培养方案更具特色，形成差异化竞争优势；三是建议专业团队开展企业调研工作，明确企业在不同岗位的具体人才需求，确保培养方案与产业需求同频共振，让学生毕业后能快速适应岗位要求。

在交流环节，与会教师围绕专家的指导意见，就培养目标分层设计、毕业要求量化、课程支撑调整等具体问题，与张教授展开了热烈而深入的探讨。大家一致认为，专家的指导既遵循专业建设的固有规律，又紧密对接行业的实际需求，兼具高瞻远瞩的眼光与求真务实的特质，不仅为培养方案的修订指明了清晰方向，更破解了教学实践中课程与培养目标脱节、各项要求难以落实等现实难题。

最后，智能车辆教研室专业负责人李小鑫老师作总结发言。他表示，此次张志刚教授莅临指导，不仅为智能工程学院车辆工程专业的建设与发展提供了新的思路，更搭建了“专家引领+产业对接+教学实践”的深度交流平台。未来，学院将继续加强与行业领域专家、企业的合作，以需求为导向、以特色为核心，持续优化人才培养模式，着力培养更多符合产业需求、具有核心竞争力的高素质应用型人才。

撰稿：李小鑫

（智能工程学院供稿）