为深化产教融合，强化学生工程实践能力与职业素养，9月19日至9月23日，重庆移通学院智能工程学院2022级机器人工程1班和2024级机器人工程专升本1班、2班共39名学生，在智能装备教研室骨干教师高晓飞、岳丰的带领下，赴重庆科创智能装备研究院开展毕业实习。本次实习内容紧密围绕“机器人机电一体拆装实训“与”工业机器人编程与调试“两大核心项目展开，旨在促进理论与实操深度融合，通过一线实践提升学生的专业技能和综合应用能力，为学生职业发展夯实基础。

精心组织，奠定实习坚实基础

9月19日，为帮助学生快速建立产业视角，重庆科创智能装备研究院在我校师生抵达后，组织开展“机械+机器人专业技术的实践应用及创新思维的培养”专题讲座。结合当前智能制造领域的技术趋势与典型应用案例，深入分析机电一体化技术与工业机器人在现代生产线中的关键作用，激发了学生的浓厚兴趣，为后续实操训练奠定了重要的理论基础。

科学组训，夯实安全根基

9月20日至9月23日，实习进入核心技能实训阶段。实习期间，两个班级的学生交替开展实训项目，确保每位同学都能获得充分的动手操作机会。在每项实训正式开始前，企业导师均组织开展系统的安全培训，详细讲解设备操作规范、电气安全须知、个人防护要求及应急处理流程，并通过案例分析与现场演示强化学生的安全意识，为后续实操安全有序进行筑牢防线。

深入实操，系统掌握机电集成技术

在机电一体拆装环节，学生不再局限于单一电气连接，而是从机械结构拆解入手，逐步完成传动部件装配、电气系统布线、传感器安装与整机调试全过程。这一综合性训练强化了学生对机器人机械结构与电气控制之间协同关系的理解，提升了其系统级工程思维与动手能力。

聚焦编程，提升工业机器人应用能力

在“工业机器人编程与调试”环节，实训重点聚焦于机器人智能化功能实现。各位同学在工业级六轴机器人实训平台上，从最基本的坐标系建立、工具与工件坐标标定学起，逐步深入到轨迹规划、逻辑指令编写以及复杂作业任务的程序结构设计。在调试阶段，同学们反复验证程序的准确性与可靠性，优化运动路径以提升效率，并学习如何处理常见的报警信号与运行异常。这一过程将抽象的编程语言转化为直观的机械动作，使学生深刻理解如何通过软件指令精准控制硬件执行复杂任务，实现了从理论算法到工程应用的跨越。

总结提升，实践育人成效显著

随着实习圆满结束，全体学生顺利完成实习任务安全返校。本次毕业实习构建了从理论导入、安全规范、动手实操到系统联调的完整训练闭环。同学们纷纷表示，通过亲身体验机器人的机械拆装、电气集成与编程调试全过程，不仅系统巩固了专业知识，显著提升了解决复杂工程问题的综合能力、团队协作精神及职业认同感，还建立了对现代智能制造业的直观认知和职业自信，点燃了他们投身智能制造领域的热情。此次实习是智能工程学院推动应用型人才培养、深化校企协同育人的重要举措，有效促进了专业教学与产业需求的精准对接，为学生未来职业发展奠定了坚实基础。

撰稿：岳丰

摄图：岳丰、高晓飞

（智能工程学院供稿）