9月9日，綦江校区新任教学督导培训会在瀛山图书馆424会议室举行。校级、院部级督导代表及新任督导等20人参加，会议由专职督导程迪祥主持。

会议学习了《重庆移通学院听课制度》《重庆移通学院课程考核管理规定》《重庆移通学院教学督导工作实施办法》《重庆移通学院试卷评阅工作规范》等文件精神，并对《试卷评阅质量检查结果评价参考依据（5.0）》等工作规范进行了解读。

校级督导徐琴老师结合自身实践，从“课前、课中、课后”三个维度分享了工作经验。她提出，课前需细致查阅课表、教师信息及课程性质，明确督导重点；课中要提前到教室与教师沟通，聚焦教学内容、教学方法及学生课堂状态进行督查；课后要注重沟通技巧，以“帮助提升”为出发点，客观反馈问题，避免生硬批评，让督导意见更易被接受。

院部级督导边梦柯老师从院部督导的角度建议：一是要详细记载听课记录表，既要记亮点与问题，又要提改进建议；二是注意沟通方式，多倾听，多换位思考，对青年教师，要以“传帮带”的心态给予指导；三是要客观公正，不偏袒、不敷衍，确保督导工作的严肃性。

专职督导程迪祥在会议总结时指出：作为新任督导，一要明确督导是“监督者、指导者、服务者”的角色定位；二要提升管理经验、教学功底、职业操守等综合素养；三要强化理论学习、改进工作方法；四要有效利用督导数据、创新督导工作模式。

此次培训会内容充实，针对性强，增强了与会者对教学督导工作的认识，达到了预期目的。