“新闻贵在新，鲜，真，同时还要说人话，接地气。”我校创意写作学院讲师仲心老师如此说道。为了进一步提高同学们的新闻稿写作技能，2020年11月17日星期二晚7点，新闻稿写作培训在汇江书院影音活动室举行。本次培训是由创意写作志愿团方刚老师邀请仲心老师为我们做有关新闻稿的讲解。

一、耐心讲解，深化认知

晚上18:45时，方刚老师陪同仲心老师来到汇江书院。培训前方老师说：“希望通过此次培训，让干事们对新闻稿有一个更清晰的认知。”

会上，亲和力十足的仲心老师针对新闻稿如何写，进行了多方面的讲解。她指出，新闻写作共有四个原则，分别是迅速及时、客观真实（浅层要求和深层要求）、内容新颖、简洁生动。随后老师指出新闻稿必不可少的六要素5个W和一个H（who，what，when，where，why，how）,以及五部分（标题、导语、主体、结语、背景）。之后老师从消息写作和事件通讯两个板块来述说。针对消息写作，仲老师利用倒金字塔的方式给干事们讲解，遵循重要在前，次要在后的原则。而对于事件通讯，仲老师则说到它的特征与类型，需要详细报道社会上发生的事件，当讲到通讯的采访时，老师要求干事们找到权威的采访对象，与人进行高质量的沟通。老师为了让干事们深刻理解，便举了一个光盘行动的例子，通过举措、实施、文化三方面来写新闻稿，而这个也是干事们可以利用的模板。

二、悉心解答，诲人不倦

仲心老师讲解完之后，紧接着就进入了提问的环节。同学们个个都踊+跃地举起了手，寻求老师解答自己的疑惑。上个月的优秀干事肖丽同学问道：“对于一个事件中主要人物的介绍是放在文章中的前面还是后面。”仲心老师回答道；“这种人物介绍往往都是最不重要的，所以可以将它放在文中最后再来介绍。”面对干事们一个接一个的发言，无论问题简单或是颇具难点，仲心老师始终面带微笑，耐心地用自己的专业知识为同学们进行了悉心的解答。

为时一个多小时的培训会进入尾声，在仲心老师的细心指导后，干事们都受益匪浅，对新闻稿写作不再陌生。最后田一洁老师总结：“相信在今后的实际锻炼中，干事们的写作技能能够蒸蒸日上。多写优质新闻，展示移通学院风采，创意写作学院风采。”

撰稿：吕静秋 杨淇

摄影：曹兴华 汤娟

(创意写作志愿团宣传部供稿)