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657期|书院印象:学业导师引领 开启鱼城思辨之旅——记鱼城书院哲学与思辨系列第一期

2021-03-03

青青园中葵,朝露待日晞。随着三月明媚的春光,鱼城书院迎回了朝气蓬勃的书院学子们。新学期,新气象,鱼城书院也为同学们准备了新的大礼包——乐享鱼城工坊学业导师各项目终于开门迎新啦!2021年3月2日19:00,哲学与思辨项目学业导师李娇老师为鱼城书院的学期活动拉开了序幕,来自通识教学部的罗磊老师、庞文华老师和张娴雅老师也来到现场与同学们互动交流。

在日常工作与学生接触过程中,不难发现大多数学生虽然升至大学,却并没有摆脱高中阶段抒情式写作的窠臼,为引导学生学会思考、敢于提出问题、理性分析论证、善于倾听意见、有效交流讨论,进而掌握说理式写作的方法,提升写作的能力,在学校四位一体双院制的模式下,鱼城书院与通识教学部紧密合作,共同关注大学生论文写作问题,故而鱼城书院哲学与思辨项目第一期的主题为“写论文路上的排雷兵”,让同学们在从情绪到逻辑的体验中感受哲学与思辨的魅力。

活动从让同学们化身“老师”对一篇短文进行打分引入,现场参与者都积极地与老师沟通交流,表达自身想法、提出不同观点、打出相应分数。李老师通过对同学们给出的评语与教授们给出的评语进行对比,总结出“现代科学写作风格是以证据为基础,讲求语言的清晰、逻辑的周密”这一结论。鲜明又极具说服力的现场案例,深深地吸引了同学们的注意力,让大家聚精会神的跟随老师的节奏继续行进。

随后,针对“如何选择一个恰当的问题层次?”这一问题,李老师以当下时政热点“新冠病毒肺炎疫情”为例讲解怎样将宽泛的议题或缺乏问号的现实难题转变为恰当的疑问;以《鲁滨逊漂流记》的名字由复杂到简单为例,讲解写好标题的六大准则。

在全场交流过程中,老师与同学们平等交流、理性探讨,不断的解决同学们的各种实际问题。最终,李老师从“如果我是评委?”“我的问题层次合适吗?”“怎样将宽泛的议题和缺问号的难题转变为恰当的疑问?”“怎样起一个好标题?”四个问题为抓手,从四个不同的方面带领同学们成功“排雷”,掌握论文写作的实用技巧。

哲学与思辨项目旨在通过引导剖析不同流派的哲学思想,了解不同的哲学思维方式与辨证方法这一方式来引导学生培养正确的思维方法,提高抽象思维能力,结合阅读与写作等渠道,让同学们学以致用。本次活动让同学们获益匪浅,不仅学会了论文写作,也学会了要辩证地看待问题,要以哲学、思辨的眼光思考问题、解决问题。乐享鱼城工坊,开启思辨之旅,欢迎同学们来领略思辨鱼城的多样风采。


撰稿/拍摄:李云婷

鱼城书院、通识教学部联合供稿

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