5月26日晚23:00，通信与信息工程学院通信技术教研室毕业设计答辩工作顺利收官。这是为时12周的毕业设计的尾声，但还并不是结束。
毕业设计是大学本科教育培养目标实现和学生毕业前综合学习的重要阶段，是大学期间所学专业知识的全面总结，是深化、拓宽教与学的重要过程。学生通过毕业设计，运用所学的理论知识和技能分析解决实际问题，掌握通信领域中的新方法、新技术，参与专业相关的科学研究和技术开发，培养了学生的工程实践能力、创新能力、知识的整合能力和初步的科研能力。
在整个毕业设计过程中，学生经历了论文选题、论文开题、中期检查、论文审查、定稿、查重、答辩等环节。通信技术教研室执行指导老师负责制，由指导老师严格把控论文的内容和质量。指导老师针对学生论文的各个环节进行具体指导，及时把握学生毕业设计的进度，随时解答或与学生探讨解决学生毕业设计中遇到的疑难问题，并做好指导记录。无数个白天和深夜，在办公室、在教室，都留下了老师和学生讨论问题的身影。
论文定稿和查重后，还要由评阅老师审核，学生在评阅意见基础上继续修改。通信技术教研室以此为契机，提升教学质量，反复核对毕业论文和教学档案的格式模板，规范教学文件，不放过每一个细节，以此达到学校对毕业论文的要求。
在答辩阶段，学生认真准备自述环节，阐述对论文的认知和主要研究内容，部分同学还展示了毕业设计过程中制作的实物或仿真。答辩评委会针对毕业设计提问，绝大部分学生能简明准确地回答问题，虽然还存在着一定不足，但也得到了答辩老师的肯定。
又一届毕业设计工作接近尾声，从选题到定稿，从指导到答辩，通信技术教研室都持续严格要求，并将继续做好收尾工作，以毕业设计为契机，狠抓教学质量和规范教学文件，为转设后的本科教学合格评估打下扎实基础！
（通信技术教研室供稿）
上一条：【名师课堂】立足本土文化，再现唐诗辉煌
下一条：【中德之窗】 完善留学服务 铸就留德之梦——我院成功进行留德面签培训课程
