为培养学生全盘统筹、逻辑思维,提升语言与非语言沟通、人际关系处理与组织协调等能力,增强求职面试技巧,别都书院卓嘉老师、数字经济与信息管理学院王瑞老师以及学生助教团成员江鹏学长带领70余名同学就“企业利润指标未达成的重要原因”、“如何利用有限资金解决企业困难”话题进行职场模拟实战。
学员初显高光,让谋略“飞”一会儿
各队导师对无领导小组讨论的规则与含义进行了详细讲解后,热烈的讨论正式拉开帷幕,观点和筹略开始充斥每个讨论小组。自由讨论环节中,同学们各抒己见,自信而清晰地阐述自身观点,来自数字经济与信息管理学院的邓荣夫同学以“同属性归类”的角度开拓了小组讨论的解题思路,担任“leader”角色的朱小龙同学在良好的节奏把控下,带领团队总结出不同角度的论点。讨论过程中,同学们从“各抒己见”到“不谋而合”,从“多元对立”到“协调统一”,探讨过程和谐友好、稳步推进。实训结束后,导师团队与学生助教团队带领同学们系统学习了无领导小组讨论中“行为状态”与“审题、破题、归纳”等理论知识体系。
环节优化提升,助教团学长倾情辅导
值得一提的是,无领导小组讨论实训工坊项目对参与学子经过多期的观察与总结,特别融入了两个新环节:讨论小组学生自主复盘与自评互评,提升书院学子自我反省总结、查漏补缺、全局规划等能力。
与此同时,通过多期的实训培养,无领导小组讨论实训工坊已挖掘和储备数位基础扎实、表现优异且实战经验丰富的优秀学子组建了学生助教团。第9、10期实训由学生助教团江鹏学长进行辅导,江鹏学长以独有的亲和力、专业的理论体系以及丰富的实践经验引导同学们开拓思路、碰撞逻辑,培养统观全局的思维能力。复盘环节,学长则以幽默诙谐的话语使同学们从紧张的讨论氛围中缓和,针对事例和细节复盘对实训表现进行反省与总结。
许多同学表示,此次参加无领导小组讨论实训工坊已不是第一次,每次讨论结束后,老师与学长的点评都能让自己更清楚自身需要提升改进的地方,也非常希望能够长期参与到这个项目工坊中,不断学习“如何全面思考”、“如何把握节奏”、“如何带领团队”。
两期实训在同学们系统地学习和热烈的讨论中结束。别都书院、数字经济与信息管理学院将持续发挥双院导师团队与优秀朋辈的力量带动和感染更多书院学子在实践中学习,在博弈中成长。
撰稿:孔向颖、黄海梅
供图:杨晶、陈星、冉佳丽
别都书院、数字经济与信息管理学院联合供稿
书院部转稿
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