“由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。”随着第六届“名角杯”校园戏剧节的圆满结束，为了让校园戏剧有更好的发展，总结戏剧节举办经验以及反思讨论活动中出现的一些问题，5月8日下午4点，艺术教育中心在教工咖啡厅举行了戏剧节总结交流会。艺术教育中心全体教师、各院系艺术指导老师、各院系艺术团负责同学、剧目负责同学等参加交流会。活动由艺术教育中心副主任邹贤达主持。

本次会议主要围绕原创作品、专业培养、戏剧结构、活动流程四个方面进行讨论。邹老师对本届校园戏剧节中存在的问题做了总结，他指出这次戏剧节上交的剧本有相冲的、不符合要求的，针对这一问题，邹老师表示要加强各个院系、部门对原创剧本的选择和筛选，避免剧本雷同等现象，从而提升戏剧的质量。就剧本质量而言，邹老师表示一部好的剧本的评判标准是看剧本是否能够感动人，他希望同学们能够在这方面多下功夫，多创造好的剧本。

郭淼老师就剧幕的场地和门票提出问题，邹老师表示会加强其他场地的利用，为演员们以及指导老师提供一个好的排演环境，每次演出开始之前会花10分钟进行检查以及加强对负责人的督查。

同学们在创作中捕捉了许多贴近生活、反映校园环境的细节，课程安排却和参演戏剧节有部分冲突，这导致前期准备不足，演出效果大打折扣，部分同学还在会上道出非艺术类专业出身的烦恼，希望得到更多帮助。邹老师对此表示下一学期会让每一个老师轮流对学生进行指导。

此外，会上谈到喜剧编排问题。喜剧编排应注意质量，传导出正确、积极价值观，最好能引发台下观众的共鸣，避免低俗化，避免戏剧节目通过恶搞博取眼球。申琴老师引入了开心麻花团队、《欢乐喜剧人》综艺节目和“东北二人转”表演，来具体阐述这解决问题的关键所在。

各院系代表纷纷建言献策，建议增设戏剧节奖项并提高奖励力度，这将极大提高学生参加活动的积极性；小型剧目表演更要加强宣传力度，主动把自己的特色展示在他人面前。

“悟已往之不谏，知来者之可追”，此次的总结会议不仅宣告了一次活动的成功举办，更是在思维上、理论上为往后的工作安排构建蓝图。追求艺术发展的道路上永无止境，当下任何付出都是在为下次能够斩获胜利果实而准备着。愿我校校园戏剧节将越办越红火！

（大学生记者团 大学生艺术团宣传部）