6月18号，爱莲书院与数据艺术工作室在爱莲书院多功能会议室开展完满教育和专业教育联动活动，一张新的蓝图正在逐渐绘制中。这次碰撞来源于书院的借阅系统中的借阅数据记录。在过往，数据记录仅仅是数据，是一潭“死水”，而这次活动的碰撞让这潭“死水”活起来。从海量般的数据中寻找真正的宝藏，发现新的价值，做出新的决策。
数据艺术工作室仔细研究借阅系统中有哪些指标，哪些维度可以挖掘出新的知识价值。同时，将书院本身的特性和需要，去筛选和融合指标；通过抓住过往书院品牌活动的特性，再结合书院目前的现状，让书院了解自己的缺失点以及有利点在何处。这些都是可以提取哪些隐藏在数据背后的价值，让书院下一步决策和规划提供决策的数据支撑。例如，①书院活动获得品牌活动的特性是什么，结合这些特性为下一步制作品牌活动提供有效的数据支撑；②哪个院系举办哪类主题的活动最为频繁，而这类主题又是否符合爱莲的特性，同时如果符合又或许可以达到一个新的合作，让这类主题做的更加出彩或新颖。这其中的技术涉及到自然语言处理，通过这项技术我们可以完成这次蓝图绘制，让书院数据活起来，成为他们的武器，后面也可以让这个武器不再仅仅是关于举办的活动，可以是书院的布局，例如墙纸颜色，灯光的设置，装饰品的摆设等等。
数据艺术工作室入驻爱莲书院以来，在“四位一体双院制”育人体系下，用专业教育让完满教育更完满，让专业教育得到施展。在下学期，数据艺术工作室也会让此次蓝图彻底完成，将数据“活”起来，点亮决策的引路灯。
图文：王哲
（数字经济与信息管理学院 爱莲书院 联合供稿）
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