临近期中，教学过半，思政教学部德育教研室全体教师于4月15日下午16时齐聚云端，召开了期中集体学习会议。会议围绕“德育教研室期中教学检查意见反馈”、“如何提升德育教研室思政课网络教学实效性”、“教师云端分享马克思主义经典研读体悟”等主题展开深入交流。
德育教研室主任杨勇老师首先就德育教研室期中教学检查反映出来的问题进行了传达：部分教师课堂管理有待提升、直播课程内容有待精简优化、师生互动环节偏少等，希望老师们针对存在的问题进行不断地改进。随后，杨主任就德育教研室全体教师如何提升网络教学实效性进行了针对性的指导，主要内容包括：其一，继续保持教学秩序稳定，注意课堂纪律、课堂管理情况，对于课堂中缺少互动的学生，采用群投票等多种在线手段吸引其注意力；其二，鼓励各位教师有针对性地交叉听课，相互取长补短，提出意见和建议；其三，提醒各位老师注意课程进度，要严格按照教案、授课计划执行。与会教师对杨主任提出的问题和针对性意见表示赞同，纷纷表态在接下来的授课中将切实做好线上授课安排，保证线上授课质量，为线下复课打好坚实基础。
与此同时，为夯实理论基础，增强思政课教师内在核心素养，德育教研室一以贯之坚持开展了教师经典研读交流分享。朱艳秋老师从自身授课视角和大家分享了《关于费尔巴哈的提纲》的研读心得。她从《提纲》的写作意义、新旧唯物主义的本质区别、唯物史观的主要思想、马克思主义哲学的历史使命四个部分进行了介绍，随后与会教师就此展开了热烈的对话讨论，碰撞了思想的火花，拓宽了理论思考的维度，达成了经典研读常读常新的共识。
此次德育教研室召开的期中集体学习会议，总结了疫情期间诸位教师的云端授课情况，启迪了大家的马克思主义的理论素养。今后，德育教研室全体教师将继续秉承不忘初心，牢记使命的信念，积极推动和改进线上教学质量，以丰富的教学形式、用马克思主义理论的真理力量去启迪学生、感染学生。
（思政教学部供稿）
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