“校企合作，产教融合”是我校推动高水平应用技术大学建设的重要举措，是我校加强内涵建设，实现转型发展的内在要求，也是培养应用技术人才和创新创业人才的必经之路，继2016年我校与重庆红亿机械有限公司签订校企合作以来，智能工程学院一直与企业方保持良好的沟通交流。在学生培养上，双方就如何更好开展应用型人才的培养在课程体系、人才培养方案、课程教学大纲等方面多次进行深入座谈；在双师型教师队伍建设上，学校多次选派教师到企业进行挂职锻炼。校企双方先后有四批入选重庆市教委“双千双师”交流计划人员，在开展“引企进校、引校驻企”实质性工作上，起到了很好的示范作用。

2019年6月1日，为响应市教委关于”双千双师“交流计划精神，智能工程学院邀请入选市教委第四批”双千双师“交流计划的企业工程人员—重庆红亿机械有限公司工程师丁先斌先生到校交流、指导学生实践。丁工详细介绍了近期机械行业的发展动态，并就专业技术推广与学校老师进行了深入的探讨。此次交流，让我们了解了行业动态，扩展了专业建设思维，更加明晰了”智能制造工程师班“人才培养目标。

为了更好的提升专业实践教学水平，扩展知识面，积极学习先进的生产一线生产经验，机械工程教研室专业教师邀请丁工到学生金工实习实训室，指导学生进行金工实习。让学生也了解企业用人的技能需求，更能对标进行学习，同时使专业教师也努力探索尝试教学新方法，新途径，更全面的提高综合能力。让教学在课堂内延续到课堂外，让知识落地在企业生产中。踏实践行“企业进课堂，课堂融行业”。

智能工程学院党晓圆副院长参与交流活动后表示，要加强与企业的深度合作，多方交流调研增强学校与企业之间的了解，促进“校企合作”的深度融合。进一步开拓思路，深入探索校企共同发展的长效机制，以科研攻关项目为纽带施行校企协同培养“双师型教师”。结合企业和市场的需求创新人才培养模式，找准学校、企业发展的契合点，共同推进校企合作进程，实现互惠共赢、共同发展。

交流结束后，在专业教师的陪同下，丁工参观了校园，专业教师给丁工介绍智能工程学院目前开展的书院制集中式教学模式，并解读董事长先进的办学理念，阐述学校“信息产业商学院”的办学定位，双方在愉快的氛围中结束了此次交流。

（智能工程学院供稿）