为贯彻书院家文化，增进书院导师与书院学子的感情，各书院在3月陆续开展了书院师生连声计划共近20期。通过老师、学长们的直播，围绕着生活关怀、主题宣传、社会安全等各方面与书院学子在线上互动，共计师生千余人参加，反响良好。
爱莲书院
3月，爱莲书院充分结合书院领导力，分别开展了“剪辑生活之美”、万有”音“力、小米企业文化分析、摄影讲堂等一系列关于鉴赏力的师生连声活动。乔时学长对视频剪辑进行了简单的介绍；许竟凯学长跟我们分享了自己学习DJ的道路以及取得的成就；金鑫老师通过对小米企业CEO雷军的介绍特别是其亲民形象开启本次主题讲解；王晨儒老师通过抽取了一些同学的照片，予以讲解，让同学们更加清楚了拍照的相关技巧，4场连声活动让同学们收获满满。
北山书院
北山书院本月共开展两期导师连声，一期学长有话说。3月12日，北山书院学业导师团队的郑玲玲老师联合王妍老师于线上发起直播，与广大学子交流女童保护的意义，倡导并呼吁大家以微薄之力，将爱心汇聚，助力小朋友们健康成长。3月26日，北山书院学生发展导师卢柯毓老师以“马斯克的火星计划”为题，与同学们畅聊未来人类的太空旅行，话题新颖有趣。3月19日，北山书院邀请段新宇同学做客“北山电视台”，在线上与同学们分享其“专升本”一路走来的心路历程，他倡导同学们要敢于迈出第一步，走出自己的舒适圈，去挑战和尝试不同的新事物。3场线上连声活动，共计400余名师生参与互动。
别都书院
花果书院
花果书院3月的学长有话说与导师连声计划仍结合书院育人理念，鼓励当代青年勇于发声敢于发声。同时恰逢春季，一年之计在于春，3月师生连声计划也意在培养学生如何“发声”，为未来更好的展示自我做好铺垫，打好基础。其中导师连声计划邀请到了通识教学部人文艺术教研室老师们在花果书院读书室开展了2期“论语精读”体验课，师生们通过中国传统经典著作的分析、精读、交流、研讨等各个环节，使学生们增强对传统文化兴趣的同时学会更好表达自己的观点。此外，学长有话说项目的开展与校广播站联动，书院的优秀学生干部通过“声音”将自身风貌和书院文化进行了展示，累计收听人数为1099人。（图9、10）
汇江书院
汇江书院结合“信息产业大咖传记阅读计划”，书院学生发展导师选取董明珠、褚时健等大咖的创业经历作为主题，和书院学子展开了别开生面的“导师连声计划”座谈。刘小路老师以董明珠为例，和同学们分析领导者的特质将如何影响企业的发展，畅谈董明珠的格力自信。彭聪老师围绕褚时健的故事，聚焦他的传奇经历，和同学们探讨创业者必备的素质，鼓励同学们在研读商业大咖传记的过程中，不断探索思考，进而提升同学们在信息产业领域的管理者思维。（图11、12）
鱼城书院
3月，鱼城书院通过QQ直播平台与书院学子交流沟通，拓展互动平台，拉近师生距离，促进朋辈互动。佘桂隆老师以“浅谈巴菲特的经营理念”为主题，与同学们共同剖析信息产业大咖的传奇一生；蔡维维学姐从信息产业大咖阅读计划中选择了马化腾先生的发家历史，以“腾讯是如何“练”成的”为主题，讲述腾讯帝国的建立过程；陈洪立学长以自身经历出发，与大家分享“考公之路让我学会了什么？”，鼓励大家进入大三以后认真思考自己未来将要选择什么样的人生，并为之坚持，不断努力奋斗。
（图13、14）
廊桥书院
为更好的将书院文化扎根于学生心中，推动书院文化建设，廊桥书院在导师连声计划中，老师们融入个人专业知识、个人兴趣爱好，打开学生的知识面；学长们通过自己的兴趣爱好、个人成长经历等进行分享。通过对学长团成员的思维模式、语言组织能力等进行培养，通过连声计划，以打造榜样力量、挖掘典型的方式，将书院学长团成员推向大众身边，通过学生与学生之间的相互影响，打造更多的书院符号，从而推动朋辈互助新圈层建设。（图15、16）
行者公园书院群
3月26日，行者公园书院群开展成长导师连声活动，荷悦书院群学生发展导师陈钎华与天渠书院学生发展导师齐旭一起通过“云端”与同学们一起交流探析《你好，李焕英》这部电影。
连声交流中，两位发展导师拟定了为什么《你好，李焕英》这部电影这么火、你觉得这部电影的叙事特色是什么以及电影中的“笑点”和“泪点”三个问题，通过师生一起思考、一起交流讨论中方式，在提升同学们鉴赏力的同时，也能让同学们去发散思维，深入去挖掘和感受这部电影的内涵文化和艺术魅力。（图17、18）
书院亦是家，朋辈导师亦是家人。虽然隔着屏幕，但是在直播中同学们与学长、导师之间的互动依然充满了家的温馨，同学们不仅能拓展自己的知识面积，还能跟书院的学长们、导师们交谈生活的趣事，分享自己的快乐。书院师生充分利用网络平台联动师生朋辈，在共享共建共育中实现对学生的生活关怀、成长指导。
各书院供稿
书院部转稿
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