廊桥书院“格局to决策”计划，强化 “改变”，以环保为主题牵引校内外环保资源进驻书院，环保项目第一期（3月）以调研了解学生的环保意识，探索书院环保项目落地模式。环保项目第二期（4月），廊桥书院联动学校新闻中心，引入新浪微博绿植领养计划，通过线上互动与线下领养的形式，展开“美丽校园，我是行动者”绿植领养活动。
线上互动，引领氛围
为了让更多同学认识环保的作用，倡导学生积极投身身边的环保事儿，学校新闻中心官方微博以#绿植领养#为话题展开了积极了互动，以绿植领养带动校园环保氛围，期间校级间也就绿植领养活动项目展开了互动。
酝酿改变，积极筹备
绿植领养活动领养植物：佛甲草，景天科多年生草本植物。3叶轮生，少有4叶轮或对生的，叶线形，易生长，可入药。选择佛甲草，正因为它的习性，易生长，够顽强；可入药，有益。廊桥学生经过育苗、移植、培育，历时一周的时间总算养活了植株近200盆。
活动拟分两个阶段进行，第一阶段线下设点以2个空水瓶兑换；第二阶段以宿舍走访的形式，宿舍为单位进行认养。
绿植领养，传播环保
4月18日，廊桥书院线下绿植领养活动正式开展。同学们接踵而至，纷纷参与到活动中来，大家有序的排好长队手中都拿着空瓶，场面异常火爆，在同学们领取绿植的过程中，工作人员还向同学们传授养绿植的注意事项，拿到绿植的同学们都将绿植捧在书中，生怕别人不小心弄坏了，从中也能感受到大家对绿植的真心喜爱。相信通过以物易物的形式对绿植的领养，能够唤起大家的环保意识。
本次绿植领养活动现场共计领养绿植184盆，共计回收空水瓶388个。
廊桥书院环保项目第二期绿植领养活动，促使同学认识到平时生活中经常忽略、随意丢弃的的空瓶对环境的污染，也带动了参与者身边更多的人参与书院环保项目。
在接下来的日子里，廊桥书院会继续推进环保项目，以宿舍为单位认养绿植，同时带动校内外资源进入宿舍，倡导更加环保的生活模式与方式，积极推动廊桥成为移通首个“环保节能”书院。
廊桥书院供稿
书院部转稿
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