为提升书院学生幸福指数，营造温馨家文化氛围，让学生了解书院各功能室最新建设情况。爱莲书院以520特别节日为契机，于5月19日19时在爱莲书院一号楼各功能室开展了本次说出你的爱——Sparkling Days第一期暨爱莲开放日活动。

子活动一：爱的港湾

爱莲书院目前设有十间功能室，使用功能各有不同。本次活动中各功能室设置了对应的活动关卡，活动内容紧紧围绕520主题开展，在体验游戏趣味性的同时，活动前也有工作人员为同学们作功能室的介绍和借用流程的解答。

在多功能会议室开展的“盲人画像”游戏。参与者需随机选择一张图案，之后一人蒙住双眼，另一人辅助画出刚刚看到的图案，考验两个人的默契度。而艺术实践室的“一机穿心游戏”需参与者自己叠制纸飞机，或者选择现场工作人员已经叠好的纸飞机，穿过前方的“爱心”，载着彼此的祝福和愿望出发。为了帮助有音乐梦想的同学，书院还设立了专门的乐器排练室，可供大家练习使用。而此次的“想把歌唱给你听”游戏环节，特意安排在乐器排练室。参与者需将抽到纸条上的歌词大声唱出来，便可通过游戏。语言交流室的“趾爱你”游戏环节，需参与者双方按体力合理分工，由一名参与者背着另一名参与者走到趾压板的终点，方可通过该游戏，以走向“人生巅峰”。

俏皮的皮卡丘卡通人物形象，摆出520形状的美味糖果，充满爱意的名字和祝福的签名墙以及在各个功能室内开展的趣味小活动，在带给大家欢乐的同时，也让大家对爱莲书院这个“新家”有了初步的了解。书院的建设，旨在为大家营造更好的校园生活环境，搭建社区共享与朋辈新圈层，社区文化式书院的逐步建成在住宿区为完满生活带来了更多可能，莲小君也希望与大家一同在书院家文化中成长进步。

子活动二：爱的誓言

“爱为引路之灯，情乃系心之线。”520的数字谐音为“我爱你”，因此很多人会选择这一天向心中的那个他/她告白。5月20日19时，学生活动室里迎来了两位有情人：刘晟宏、季存英，我们为他们精心准备了一场专属告白活动。

为制造浪漫的惊喜，活动前夕，整个环节都处于保密状态。当女主角来到爱莲书院活动室参观后，由同学为她带上眼罩，伴着男主角深情的歌声缓缓步入布置好的表白屋。一曲歌罢，男主角手捧鲜花，对女主角表述了埋藏内心许久的情话。一句我爱你，胜过千言万语；一个拥抱，让心没有隔阂；一个深情的吻，联通二人世界。随后，在场的所有人都为他们献上了真挚的祝福。

今夕何夕，见此良人。子兮子兮，如此良人何！莲小君希望两位同学能相互尊重，相互信任，相互守望，直至永远。在这个特殊的日子里，爱莲书院愿有情人终成眷属。

子活动三：爱的分享

5月22日17时，我们在艺术交流室举办了“爱的分享”交流会活动。第一个环节是观看“你知道吗，我想对你说”主题视频，视频中的被采访者来自校内各院系组织，大家分别表达了自己对父母、老师、恋人和朋友的爱。爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越是细细品味，也就越能品出它的香味。

第二环节，同学们纷纷上台分享自己的“爱的故事”。首先上台的是通信与物联网工程学院的王健同学，他讲述的是来自父母的爱。从牙牙学语到如今长大成人，父母陪伴的身影，随着时光在我们的记忆里扎了根。他们对我们的爱，是无私的，不求回报的。他想在闲暇时也多陪陪他们，多打电话沟通，并对他们说一句“我爱你们”。来自远景学院的张良仙同学，认为对待自己爱的人，陪伴就是最深情的告白。江星晔同学分享的是自己对部门的爱，在部门中从迷茫到确定目标的过程，他感恩部长对自己的鞭策。最后上台的是黎杨阳同学，他分享了高中老师对他的爱，他认为对老师最好的回报就是在大学继续深造取得更好的成绩。每个人心中都有未曾说出口的爱意，特殊的节日总是最好的媒介，而书院正是将这些媒介和爱、人与人连接在一起的平台。

你是否还有未说出口的爱？你是否已经在心中酝酿许久?生活并不缺少爱，每个人表达爱的方式也不相同，或是沉默不语，或是显而易见。520特别节日让你和你的那个他/她在爱莲书院感受最长情的浪漫。趁着一切正好，说出你的爱。

爱莲书院供稿

书院部转稿