为了更好地检查、审视、回顾疫情期间的教学运行情况，倾听学生心声，了解学生的迫切需求，提升居家线上教与学的质量和效果，4月22日16:00，外国语学院召开云端期中座谈会，外国语学院院长吴世银、副院长祝玮、学工办主任纪治阳、各教研室主任以及曲美玉、袁阳春等十余位教师代表参加会议，副院长罗琳主持会议。

问题全面征集，措施精准施治

为了确保座谈会有实效，外国语学院做了大量的前期筹备工作。学工办纪治阳老师，英语教研室主任卢镜囡老师，德语教研室主任熊光源老师，公共外语教研室主任张旭宁老师，分别就学生关切的问题和教师线上教学情况进行了调研和问题征集。所有问题在本次视频座谈会中得到了充分交流和讨论，并提出了相应的解决方案。

对于学生提到线上课程期间，各门课程作业较为密集和繁重，疲于应对的问题，吴院长指出，在该问题上，各任课教师得到学生的反馈后，应照顾到学生的述求，及时调整，尺度在于教师，不宜僵化。对于英德语专业学生普遍关切的专业四级和八级考试时间的问题，以及涉及到所有本科专业的大学英语四六级考试时间问题和学校报名资格确认或取消的问题，罗副院长整理了权威信源的消息资料，要求各位任课教师及时推送。会上，老师们分享了疫情期间学习英语的经验，同时鼓励学生多与老师进行沟通，当学生有沟通交流的诉求时，有疑惑时，可以给老师留言，和老师沟通，相互交流，分享经验，有助于问题的解决，创建有温度的师生关系。

针对学生在返校方面的疑问，吴院长强调，学校会严格根据上级统一部署做出相应安排，并同时叮嘱各位教师，在向学生做解释工作的时候，力求准确清晰，避免造成学生理解偏差和混乱。祝副院长通过社交媒体，如学校官方抖音账号，和外国语学院的学子互动，对于学生提出的帮助寄存晾晒衣物，宿舍的安全管理等生活问题，能解决的及时关注解决，暂时无法解决的，也耐心解释说明，得到学生的理解。

教学夯基础，就创铸未来

除了常规的教学管理工作以外，外国语学院对于本院应届毕业生的就业创业工作也紧抓不放。在视频会议中，纪老师首先详细解读了外国语学院今年启动的“就创加油站”工作，力求通过“联动学工，意识培养，经验分享”等具体工作更好地服务和解决本院应届毕业生的就业创业问题。吴院长指出和强调了该工作的重要性，同时具体分析了当下所面临的挑战，并详细从“就业教育，专业指导，就业资源”等三个方面做出了后续工作部署，要求全院全员加大参与力度，通过导师-学生结对，具体工作纳入学院考核等举措，将外国语学院的就创工作落到实处。

线上教学，全面分享

教师代表对半学期的线上教学工作进行了较全面的总结，就线上课堂教学管理、师生互动活动组织、学生评价、毕业论文指导、就创指导等方面进行了充分的交流和分享。黄艳老师提出了如何解决学生线上学习信心不足的问题，以及如何正确看待毕业工作与专业对口的问题。曲美玉老师分析了线上教学期间各个阶段学生学习和心理状态的问题。刘菊老师对线上听力课程教学分享了自己的经验，袁阳春老师提出了线上转线下教学工作准备的若干具体想法，公共外语教研室主任张旭宁老师针对这个问题，与各位老师进行了讨论，最后形成了若干具体方案。罗副院长指出线上教学内容设置应合理，讲解需精简结合，抓大放小，在线上互动活动的设计和把控上，积极转变思维，增加课堂教学趣味性，将学生纳入教学互动环节的发起者、引导者、组织者、参与者、评价者的角色中，活动设置上注重难易结合。

最后，吴院长对疫情以来外国语学院线上教学工作与各项相关工作的平稳有序开展进行了肯定，并再次强调，总结分享经验在于分析解决问题，叮嘱各位与会教师将今天座谈会的经验总结进一步应用到教学工作实践中去，将线上教学和就创业等工作的具体要求落实到位。

撰稿：税青

(外国语学院)