11月27日上午10点，以“高校图书馆空间服务创新”为主题的第二期“图情沙龙”在图书馆201会议室 如期举行。本次沙龙由图书馆期刊部李臣老师作主题分享，图书馆秦代辉馆长和馆内各部门老师一道参加了“图情沙龙”分享会。

李臣老师以自己从《图书情报工作》上读到的两篇论文为切入点，在介绍国内外高校图书馆空间改造现状的基础上，以沈阳师范大学图书馆“明德讲堂”和新功能体验空间为例，总结其空间服务的实践经验，并提出推动高校图书馆特色阅读空间建设和服务的三策略：在充分调研和科学规划的基础上做好环境装饰；尽可能配备先进的基础设施以及多样化的文献资源载体；组建高水平的空间服务团队以实现科学高效管理。

沙龙分享会上，李臣老师认为，在智慧图书馆时代，围绕着技术创新和读者需求，图书馆的空间布局、功能和服务都将发生重大的变革。我校图书馆近年来也不断采取各种措施努力改进空间服务功能，比如新建或完善研修室、文化活动室、期刊阅览室等，由于学校发展迅速，学生的需求呈现为多元化，图书馆在馆内空间设置、设施功能等方面还不能更好的满足读者需求。

在交流谈论环节，馆内的老师们针对我校图书馆的空间服务创新思路展开了交流发言。从藏书结构层面认为，由于每年新书的持续输入，图书馆书库的承受量逐渐增大，应该积极采取增设密集书库、图书分流、打造阅读区域等措施来实现书库空间服务创新改良。从方便读者借阅使用层面上，建议将8楼期刊阅览室与2楼研修室进行有机融合，从而实现馆内业务部门（书库、期刊阅览室）和读者学习空间（自习室、研修室）协调搭配，通过整合功能相近的空间场所，既能方便读者一站式阅读书、报、刊等文献资源，又能更好地满足读者个性化、多元化的学习需求。

沙龙活动最后在老师们的热烈探讨中结束，秦代辉馆长作了总结发言。他谈到，高校图书馆空间服务创新本质上是一场创新革命，空间再造旨在增强物理图书馆的功能性及对读者的吸引力和影响力，为读者营造舒适的共享空间。为此必须保持创新力，坚持需求导向、标准导向、特色导向，创建多姿多彩的符合教育发展的图书馆空间。

这次主题沙龙分享会，较好地提升了全馆老师们的创新意识，为我校图书馆未来空间服务创新提供了启发和参考。

（图书馆供稿）