9月29日上午10点和下午4点，淬炼商学院于别都书院三号新增建筑四维空间与别都书院联合承办了两场针对师生的青企会谈，会谈主要内容包括“信息产业领导者的培养探讨沙龙”与“青年教师的成长讲座”。我院有幸请到了重庆市中青年骨干教师、计算机基础学科带头人、重庆城市管理职业学院邓长春教授以及浙江吉利汽车动力研究院主任杨万荣工程师两位嘉宾莅临现场，并通过线上直播和线下交流相结合的方式，近600师生参与了沙龙和讲座互动。

吉利集团的杨万荣总工程师在人才培养沙龙暨“对话新商科”直播中提到：企业如今用人不仅讲究专业对口，更看重员工组织分工、沟通协调等管理能力和领导力，所以他听我们的同学介绍了学校“四位一体”培养模式和人才培养定位即培养信息产业的中坚力量领导者之后，表示非常的认可，并就考研、就业、职业发展等诸多问题与在场的同学进行深入的交流。邓长春教授则是从新青年教师成长的角度来谈我们新商科教师队伍的建设。他提到新青年教师的发展要从三个方面进行改进：第一，课程建设放在首位，要具有政策敏感性；第二，要研究项目且拥有科研成果，在教改过程中寻找社会痛点，并加以挖掘研究与创新；第三，要注重技能竞赛，走进企业，提升自身水平。

青年教师成长讲座上，领导力教研室的毛酉春、刘久江、张颖以及王潇等老师与嘉宾进行了面对面的学术探讨与交流。新进老师们还对学生培养的科学性、教学检验反馈机制、新教师学习晋升渠道存在困惑，两位嘉宾也一一做出了详细的解答。杨万荣总经理说到学生进入企业意味着从零开始，要在一心一意搞技术的同时认识到沟通、协调、组织能力的重要性，并且也要多参加社会实践学习深造，将理论与实践紧密结合。同时邓长春教授也说到新教师发展要注重团队配合，与社会结合，切忌脱节，培养学生的时候要关注学生需求，让学生自我平衡。

领导力教研室主任李丹老师总结说到我们新商科的教师要具有危机意识，意识到我校新商科教育的地位以及其重要性，意识到新商科目前正处于机遇与挑战并存的特殊时期。我们有使命也要有信心，大家拧成一股绳，共同努力建设好我们的新商科课程，更好地为我校学生商业思维、管理与领导力的培养进行赋能。

此次与别都书院联合举办的活动不仅让师生学到了很多教与学的技巧，并对新商科的发展和个人的规划有了更明确的思路，通过新商科教育不仅是理论知识的传授，同时也要与企业加强联系，与实践紧密结合。我们有理由相信，随着我校师资力量的扩大和新商科教育的完善，“商科教育+完满教育+通识教育+专业教育”四位一体的人才培养模式已然成型。师生齐心协力，砥砺奋进，共同书写移通“信息产业商学院”新的篇章。

（淬炼商学院供稿）