为进一步积极响应我校“信息产业大咖传记阅读计划”号召,更好践行“四位一体”人才培养模式,12月15日下午,大数据与软件学院计算机科学与技术教研室全体教师在汇江书院A13工作室又开展大咖传记的读书分享活动。此次活动由计算机科学与技术教研室主任张玲老师主持。本次分享会的主题为“兴趣为导向,大咖传记读后感”。
首先,刘尚兰老师分享了《刘强东》,介绍了京东的成功,京东不断学习使得企业经营基础很好,物流团队极好,提供了强大的物质基础和保障,从而进一步让大家的凝聚力更强,使得京东物流在中国多个物流团队中脱颖而出。
卢星儒老师介绍了《创始人季琦手记》,一个企业家的思想、工作与生活。其华网集团,商业模式:迎合市场需求,利用技术改变日常需求。做好产品的规制,酒店行业从店员的素质,酒店的布置各个方面都经过精心的设计。品牌故事:讲出梦想,团队初期的建设,吸引人才,积极的沟通。
随后,杨杰老师分析了硅谷马斯克整个创业的故事,主要分析了马斯克成功的特点。介绍了马斯克是一个技术的偏执狂,执行力很强,将他的想法付诸于实现,以及锲而不舍的精神。敢于去探索未知的领域。马斯克起初敲代码,并没有那么好,还喜欢去改其他工程师的高质量代码,体现了他的偏执。他还比较高调,体现在了把他的F1赛车停放在显眼的地方。很多投资人主要看重的是马斯克这个人的优秀品质,如何成为一个获得商业成功的技术的品质。
刘海川老师着重介绍了“爱彼迎”这个名字的由来。这个名字在刚刚推出的初期受到了社会各界的争议。随后,他们着重告诉消费者“爱彼迎是什么?让更多的中国消费者更加理解爱彼迎的品牌核心“让爱彼此相迎”。最后,刘老师建议我们平时在处理于学生的关系时,要用爱心和包容心去对待他们。发现学生状态不好的情况,要及时地给与关心和疏导,给他们建立积极正向的人生观。
赵显敏老师重点介绍了爱彼迎团队成功的原因:创业团队超高的执行力和不怕出丑的精神。赵老师指出在我们日常授课的过程有所体现,我们在提问题的时候,学生往往很少积极主动的回答问题。这一部分原因就是来源于怕出丑的心理。因此,我们要积极的引导他们去回答问题。同时鼓励学生们积极参与我们学校的“完满”活动,去培养孩子们在公共场合敢发言,说好言的能力。
接下来,王瑞芳老师介绍了《How google work?》的故事,非常注重创新,以及未雨绸缪的应变能力。面对各种突发困境的时候,整个团队都能快速的解决。他们的招聘风格是精英模式,注重人才的选取,可以因为精英而创造一个岗位。更加强调同行互评,互相审查的人才培养机制。
李欣老师介绍了《向前一步》。谈到女性的不易,需要努力在工作方面和家庭方面进行平衡。讲述了女性进入职场后,一方面需要努力工作,还需要照顾孩子家庭。她鼓励所有女性,要大胆的“往桌前坐”,主动参与对话与讨论,说出自己的想法。她提出了女性要自信,激励女性勇于接受挑战,满怀热情的追求自己的人生目标。
最后,张玲老师对分享会进行了总结,并分享了她的个人感悟。张老师强调“大咖传记阅读分享”能极大地丰富师生知识,鼓励我们向各位行业优秀顶尖人才学习,充实我们的课余生活。分享会是一个很好的契机让各位老师欢聚在一起,进行讨论学习。
撰稿:赵显敏
摄图:张玲
(大数据与软件学院供稿)
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