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【学院风采】“贯通设计、分段实施、分工合作”,确保人才培养质量——记我校与重庆公共运输职业学院专本贯通分段培养研讨会

2021-04-14

按照重庆市教委关于“3+2”专本贯通分段人才培养试点项目有关要求,为确保人才培养质量,夯实学生理论基础,推进贯通培养教学和课程研究,4月8日下午,由校长助理兼教务处处长刘枚带队,智能工程学院副院长党晓圆、李洁及相关教研室主任和专业教师一行10人,前往重庆公共运输职业学院进行交流学习。重庆公共运输学院副校长唐春林、教务处副处长刘康、招生就业处副处长田勇、智能装备学院和智慧交通学院院长及相关专业负责人、课程负责人参加研讨会。

唐春林副校长对移通学院各位领导和老师的到来表示诚挚地欢迎。他谈到,重庆公共运输职业学院自创建以来,坚持“依托行业企业办学,服务行业企业需求,助推行业企业发展”的宗旨,已经成长为生源好、就业好、社会满意度高的特色学校。铁道信号自动控制专业、机械制造及自动化专业与移通学院开展专本贯通校校合作办学,学校将大力支持做好对接工作,并充满信心。同时,还希望今后双方以专本贯通为切入点,能够发挥各自优势,取长补短,寻求更多的合作。

校长助理兼教务处处长刘枚在研讨会上指出,实施“一体化贯通分段培养”的过程中,需要两校多次不限形式的沟通交流,共同商讨人才培养方案课程衔接,构建课程计划,组建教学团队,协调资源配置,确保理论教学与技能训练衔接贯通,实现高端技术技能型人才一体化分段培养。双方在教学内容、教学质量监控、考核保障机制等方面还需进一步加强沟通,希望未来双方能积极推进资源共享、深化产教融合,进行专本贯通专业教师和学生的双向交流,实现专本贯通培养合作共赢。

公共运输职业学院教务处副处长刘康就合作具体情况进行了介绍。他表示,学校将“3+2”专本贯通专业与本科院校师资和专业目录进行对标,将从人才培养方案、师资队伍建设、教学过程和学生成绩考核等多个方面出台管理办法,确保学生水平满足本科阶段教学要求。

参会人员就进一步完善贯通人才培养方案做了探讨和规划,双方在两个专业的课程体系建设、师资队伍建设等方面做了深入交流。两校各专业负责人进行了对接,拟定以后每学期加强交流研讨,相互学习、相互促进,做好培养方案和教学内容的衔接。

研讨会前,公共运输职业学院组织参观了专本贯通专业实训室、轨道交通实训中心及智慧交通虚拟仿真(VR/AR)创新实验实训中心等。虚拟仿真(VR/AR)创新实验实训中心把VR/AR技术引进教学实训,标志着利用前沿信息技术和交互式教学方法培养智慧交通人才方面再添新“利器”,取得新的突破,其建设达到国内相关行业先进水平。另外,两校在轨道交通车辆、轨道交通电气实验室方面还有较大合作空间。

此次交流是两校专本贯通人才培养合作的开始,相信在双方的共同努力下,专本贯通人才培养合作项目一定会取得令人满意的效果。

 

 

 

撰稿:冯铁成

摄图:冯铁成

智能工程学院供稿