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【电影教育中心】聚力联动通识、完满、大赛 打造中国大学生电影评论基地——记电影教育中心部门工作会议

2020-06-12

6月10日,电影教育中心召开首次部门工作会议,中心主任彭可从成立背景、中心使命、职责分工等方面对老师们进行了培训,并对未来2-3年的工作规划提出了要求。

立足四位一体定位 中心使命任重道远

随着本校电影教育力量的发展,立足“四位一体”的战略定位,电影教育中心旨在整合电影通识教育、电影协会社团和电影评论大赛,聚力通识教育、完满教育、大赛平台,进行全过程、全方位、多渠道育人。

电影教育中心将围绕“打造中国大学生电影评论基地”的使命,以培养电影鉴赏和评论写作能力为根本,充分融汇通识教育、完满教育、书院教育、商科教育,依托万画影城和书院,作为特色课堂空间和实践平台,让学生看电影、学电影、讨论电影、写作评论,从而提升审美鉴赏力、批判性思维和写作与沟通能力,并产出优秀电影评论,打造移通电影教育品牌,形成服务社会的文化效应。

电影教育成果丰富 助力培养完整的人

会议上,彭可主任对历年来电影通识教育情况和完满活动成果进行了梳理。

我校以培养“完整的人”为目标,自2012年起在远景学院践行通识教育,从2014年开始在全校开设通识教育课程。其中,电影通识课程在人文艺术版块中占有较大比重。远景学院开设了《经典电影赏析》《亚洲电影鉴赏》《世界电影赏析》(双语),通识教学部面向全校开设了必修课《从小说到电影》、选修课《经典电影赏析》。经过数年的课程建设,电影通识课程培养了一批热爱电影,热爱写作的学生,为电影评论力量打下了坚实的基础。

完满教育方面,重邮移通电影协会成立于2009年,致力于“挖掘优秀影评,建设校园电影文化”。协会自2009年起,举办校级“移通杯”影评大赛,已坚持11年。2015年,协会参与承办第34届重庆市大学生“校园之春”文化艺术体育活动之大学生“书评·影评”大赛。2017年起,协会执行承办“重庆市大学生影评大赛”,首届面向重庆本土高校,自第二届开始,赛事升级,面向全国高校征稿,每一届稿件数量和质量都在不断提升。历经三年,今年大赛正式更名为钓鱼城·全国大学生影评大赛。目前,大赛已出版首届影评集《璞风琢影》。

同时,电影协会作为学校品牌社团,每年完成的重点活动项目包括:执行承办重庆市大学生影评大赛、每学期一届“影耀移通”校园电影周、每学年一届“影耀移通杯”校级影评大赛、每学期3期影评杂志《光影絮语》的组稿制作、每学期3期万画院线观影及交流、每周末“映画之旅”书院观影活动等。

未来工作计划部署 四大模块通力合作

彭可主任布置了中心未来2-3年工作目标规划。

电影通识教学方面,中心将承担全校电影通识课程,并陆续开发电影评论写作特色课程,完成《经典电影赏析》精品课程建设。

影评大赛方面,中心计划进一步提升大赛品牌影响力,面向全国大学生,联动更多国内高校,激发大学生群体对电影鉴赏的兴趣和热爱,提升写作热情和思辨能力,打造属于大学生影评的展示和交流平台。同时,联结校内课程与完满活动,挖掘移通学子潜能。

电影协会社团活动方面,中心将通过课堂内外、特色教学活动空间,将完满教育和通识教育更紧密、有序地结合起来,进一步挖掘、培养学生。致力于提高同学们的观影素质和影视鉴赏能力,碰撞思想,座谈评议。

宣传工作方面,中心将重点打造钓鱼城·全国大学生影评大赛官方公众号、开设电影教育中心公众号,发布日常社团活动、课程建设、学生影评等,进一步扩大赛事及移通学院的知名度和影响力。

未来2-3年间,中心还计划出版多部影评集,建立电影导师工作坊,加强校企合作。

电影教育中心串联教学运行、社团指导、大赛运营、宣传建设四大模块,进一步落实了我校电影通识课程的日常教学、课程建设,完满活动,全国影评大赛的组织宣传。在四个板块的联动过程中,中心力求以教学培养知识,以社团汇聚力量,以大赛发掘人才,以宣传扩大影响,通过发挥诸方力量的协同效力,积蓄和培养中国大学生电影评论力量。

 

 

撰稿:王礼迪

(电影教育中心)