最美人间四月天，不负春光与时行。4月7日，通识教学部人文艺术教研室教师来到鱼城书院三十平米会议室，教研室主任李娇老师带领全体成员就四川大学调研、青年教师及新老师教学竞赛展开了分享与交流。

一、 骨干教师分享川大学习经验

本学期初，三校共同开启了通识教育研讨月，赴川大调研即是研讨月中的一项重要事宜。几位骨干老师作为代表前往川大听课、与教务管理部门交流，带回来宝贵经验。

李璐琳老师与我们分享了此次去四川大学与梁中和教授就《苏格拉底与孔子所开创的时代》课程学习的一些心得。梁老师认为目前《苏格拉底、孔子所开创的世界》的课程大纲突出原著精读，话题贴近现实生活，容易唤起学生的关注和思考，是比较可取的方向。李老师谈及川大通识教育建设为我们树立了很好的示范作用，结合老师的教育背景和目前的通识教学部整体教学改革计划，可以照顾到每位老师自身的专业优势，又能在课程内部保持一致。

罗磊老师就《正义论》课程分享了相关交流经验。在交流中梁老师表达了担任《正义论》课程教学的相关老师要在选择和课程相关的话题时一定要“接地气”的期望，因此罗老师也倡议《正义论》的授课老师应当在课程教学中设计“接地气”的社会话题，在课堂上要将话题抛出去、也要收回来，在话题讨论中要引导学生们进行哲学式的延伸。这样就避免了灌输式的教学，能够让学生感受到哲学并非死去的学问，它也是能够处理与应对实际议题的。罗老师表示我们老师上课时要注意技巧和方法，要在备课上下足功夫、上课前做好充分准备。罗老师最后提议大家不仅要在课程建设上多多向四川大学通识教育学习，同时也要在宣传和对外影响力方面努力借鉴成熟经验。

李娇老师补充，我们要在课堂改革中要充分发挥集体备课的作用，敢于借力、由点到面，及时归纳总结相关经验以促进通识课程质量的进一步提升。

二、青年教师及新老师教学竞赛培训

接下来，我们就青年教师及新老师教学竞赛培训进行了交流与沟通。李洋老师、兰羽茜老师、岳媛老师等就新教师教学竞赛材料准备和PPT制作等问题进行了咨询，例如在比赛中教学内容应该如何截取，互动要怎样展开，要采取什么样的教学手段、说课和讲课如何衔接、以及材料提交的格式等问题，都得到了在场各位老带新指导教师的悉心回应。

最后，李娇老师建议新教师借比赛之机，进一步与指导老师沟通课堂教学的方法，尤其是思考如何进行有效的课堂互动，以及将智慧化教学手段恰当地应用到教学环节中，珍惜此次来之不易的交流与学习机会。

图文：韩堂堂

（通识教学部供稿）