春日烂漫，灿烂的阳光穿过树叶，透过薄雾，洒满校园，我们迎来了新学期第一次雅思集体备课。为了更好地践行“四位一体双院制”培养模式，优化中德学院国际化窗口服务职能，进一步加强和提升我院雅思课堂教学质量，用同行教师的集体智慧，提高教师队伍的整体素质，最终达到赋能学生的目的，近期，中德学院雅思教研组在8208教室开展了雅思集体备课教研活动。本次活动由雅思教师向觅老师主讲，全体雅思教师参与。
此次备课主要分享语法中的动词分词，共设计了6个部分。首先用例句引出语法，让学生从例句中总结规律。其目的是为了让学生复习以前学过的关于这部分的知识。其次是通过学生的答案，指出问题及学生可能犯的错误，主要涉及现在分词和过去分词易混淆的问题。第三部分是分享如何让学生把现在分词和动名词区分开来。
第四部分把分词向独立主格扩充，强调其逻辑主语。第五部分为习题练习，主要练习把从句变成分词结构的题型，通过大量的习题来巩固知识点。最后是总结写作中高频分词结构，把握输出型考试题目，攻克我院学生在雅思考试时面临的难题之一。
本次集体备课活动伴随着老师们热烈的探讨走进尾声。陈西楠老师指出习题练习可挑选阅读中由于分词结构不理解而做错的例子，以此来强调其重要性及应用，针对性更高。李欣老师指出学生可能出现的问题部分总结的较好，值得借鉴。
千人同心，则得千人之力。通过交流，拓宽教学思路；通过交流，完善教学方法；通过交流，拉近心与心的距离。此次集体备课是我院教师团队专业化成长的重要体现，以飞跃、奔跑的姿态，集体助推四位一体的融合，贯彻落实教学质量提升年，使我院整体教学质量再上新台阶。
撰稿：向觅
（中德应用技术学院）
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