为培养同学们在生活中的判断力和思辨能力,提升审美趣味,传授收纳与整理的技巧,帮助同学们打造明亮、整洁的生活环境,从一道减法打开生活的大空间,从一道减法领悟生活的大智慧。爱莲书院学生自治委员会联合通信与物联网工程学院与回收壳于4月19日12时在爱莲书院1号楼开展断舍离主题活动。
活动开始后,通信与物联网工程学院的辅导员罗青明老师强调了内务整理与寝室卫生的重要性,随后爱莲书院的发展导师向同学们讲解了“断·舍·离”的含义与做法。断,断绝不需要的东西; 舍,舍弃多余的废物;离,脱离对物品的执着。通过学习和实践去实现断舍离,不断重新审视自己与物品的关系, 从关注物品转换为关注自我,即自我到底是否真的需要。重新思考物我关系,就能将身边所有“不需要、不适合、不舒服”的东西替换为“需要、适合、舒服”的东西,让环境变得清爽,也会由此改善心境,从外在到内在,彻底焕然一新。
在对物品进行了筛选与判断之后,如何对剩下的物品进行收纳与整理,是大家要面对的第二个问题。通信与物联网工程学院的同学通过视频和现场教学的方式,向同学们进行衣物收纳的知识讲解。牛仔裤、短袖、夹克等衣物在经过新颖巧妙的折叠方式后,比传统折叠要节约三分之一的空间。在筛选与收纳之后,断舍离的第三个步骤便是让那些被筛选出的物品到真正需要他们的人的手上,重新焕发出光彩,成为真正有用之物。因此,此次活动特别邀请了回收壳的同学,在进行回收壳组织介绍的同时,也号召大家从自我做起,提高资源利用率。回收壳依托互联网为用户提供可再生资源回收,同学们在生活中舍弃的物品,可以通过回收壳进行回收,达到废物利用、环境保护、贫困帮扶等目的,真正实现物尽其用,使资源利用率最大最优。
经过前面的讲解,之后便是内务整理的环节,使同学们能够把学到的技巧学以致用,舍弃多余物品,进行整理收纳,给自己一个清新舒适的环境,也有助于营造和谐的寝室氛围。最后爱莲书院老师借助此次机会,向同学们展示了爱莲月报,并对爱莲书院开展的一系列的活动进行了讲解,希望同学们不但要做物品的主人,更要做自己的主人,通过爱莲书院这个平台不断提升自己。
“断舍离”即是做物品的主人,“断舍离”即是做自我的主人,“断舍离”即是学会选择、学会判断、学会理性思考,“断舍离”即是从对生活的一道减法到对自我的一道加法;从“断舍离”开始,从全新的视角审视生活,重新发现生活中的小美好,重新发现更美更优秀的自己。
爱莲书院以鉴赏为培养基点,以打造考究的生活美学为目标,让同学们在书院中找到更好的第二人生,释放生活的“第三空间”。此次活动实现了书院、专业学院与校级组织的三级联动,进一步深化了交流与沟通,也为构建共建共育的全新平台奠定了基础。
爱莲书院学生自治委员会供稿
书院部转稿
上一条:【志愿服务】兴趣培养 寓教于乐——记大数据与软件学院北门社区市民学校之杨柳街110期
下一条:【求职感悟】管理工程系2019届毕业生窦燕求职录—以梦为马,不负韶华