11月20日下午，国科大重庆学院-重庆移通学院卓越工程师班师生座谈会在国科学院大学重庆学院1号楼327会议室召开。中国科学院大学重庆学院原院长袁家虎，重庆移通学院校长吕翊、副校长孙玺、校长助理刘枚，重庆移通学院各二级学院领导，以及重庆移通学院卓越工程师班学生代表出席。座谈会由中国科学院大学重庆学院教务处处长、学生处处长、创新创业学院院长李向东主持。
中国科学院大学重庆学院教务处处长、学生处处长、创新创业学院院长李向东介绍到，卓越工程师班通过学科串联、举办前沿科技讲座和团建活动等方式，不仅让班级管理、学生个人发展状况呈现良好态势，并有效提升了教育质量。他表示，借助国科大重庆学院项目式的培养和学术式的研究，学生在实践操作中提升了实践能力与创新能力。李向东强调，技术与教育的有机融合乃是未来教育发展的核心方向，希望未来能培养更多特定领域的技术性人才。
卓越工程师班导师代表杨黎在作教学报告时谈到，科学院在人工智能以及科技创新教育中扮演着不可或缺的关键角色，在当今科技迅猛发展的时代浪潮中，跨学科合作对推动科技进步也同样起着至关重要的作用。他以实例展示了艺术与计算机科学相结合的潜力，并借自己的教学经验，强调了设计契合不同学生特点与需求的教学内容，以及项目实践等措施对培养学生综合能力的重要性。
李稼薪、梁航瑞、李宗耀等卓越工程师班学生代表就四个月来的学习与实践成果进行展示，汇报成果覆盖智能科技、数字媒体、物联网、机器人技术等多个领域。他们分享了项目制学习过程中的经历与收获，认为在此期间的所学知识可为未来职业生涯奠定基础，并表示这种学习方式对提升问题解决能力和独立思考能力有着积极作用。
随后，重庆移通学院与中国科学院大学重庆学院就卓越工程师班的项目式学习展开了深入交流。双方在交流中提到，国科大的项目式学习模式极具特色，其提供了数字媒体、计算机等全新的学习方向，并搭建起与之相匹配的实践平台，这对学生未来的职业发展以及创新能力的培养有着极为显著的助力作用。
重庆移通学院校长助理刘枚强调，移通学院“四位一体双院制+特色课程”育人模式为学生的发展打下了坚实基础，有力地推动学生向着全面发展的目标稳步迈进。她表示，国科大卓越的科研实力与深厚的学术积淀，为同学们提供了大量接触科学前沿领域的机会，希望学生充分利用国科大与移通学院所提供的丰富教育资源，进一步提升自身的专业素养与综合竞争力，为未来的职业发展与学术探索筑牢坚实根基。
重庆移通学院副校长孙玺强调了学校服务保障工作所具有的关键作用，并表示当前学校正积极采用置换形式大力推进学生与老师的服务保障工作迈向新台阶。她提到，学校未来将更多地引入项目制学习方式，将理论知识与实践操作紧密融合，以此确保能够培养出更贴合社会实际需求的高素质人才。孙玺希望，各学院能够积极与学生开展更深入的座谈交流活动以帮助学生拓宽视野，从而推动学校教育质量稳步提升。
中国科学院大学重庆学院原院长袁家虎谈到，在与移通学院的紧密合作之下，国科大所开展的各类活动得以更加顺利地推进。他指出，学生在这一阶段的学习经历实质上是一种从传统课堂迈向广阔社会的关键转型过程，在这一时期，相较于单纯的课堂教育，培养学生解决实际问题的能力已然成为重中之重。他希望国科大与移通学院进一步优化双方的衔接机制与协同合作路径，以确保学生在未来的学习、工作以及生活中，能够持续保持并不断增强这种通过深度参与和实践所获得的自信。
重庆移通学院校长吕翊深入关切卓越工程师班学生的学习状态后，期望各二级学院能够依据所掌握的情况积极开展相应的调整与改进工作，以更好地适配学生的成长需求与教育目标。他提出了两点建议，一是学生应充分挖掘并利用国科大的丰富学术资源以及教师们的丰富教学经验，刻苦学习，珍惜时光。二是鼓励学生树立远大的志向与抱负，深刻认识到每一个人在未来都蕴藏着无限的发展可能性，而通过在国科大的深入学习与实践历练，必将让自己的人生更加精彩。
重庆移通学院卓越工程师班师生座谈会的成功举行，一方面，让我校深入了解了学生的学习与生活状况，为精准施教育人提供了有力依据；另一方面，也为国科大重庆学院与重庆移通学院搭建了深度交流的桥梁，积累了宝贵的合作经验。展望未来，两校将进一步拓展合作的广度与深度，通过全方位整合教育资源，精心搭建多元化学术与实践平台，为学生提供更为优质的学习与成长环境，全力助推学生在职业规划与学术追求的道路上稳步迈进。
撰稿：许甯珊 唐露
图片：唐卓 方清华
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